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2020
11-20

散文记叙文议论文-散文和议论文的区别是什么？ NEW

散文和议论文的区别是什么？1、文体不同散文：是一种以阐释性笔调为本的无韵体文章，风格与方式上较为自由，作者以自己个人的观点、风格、方式和语调表述自己选择的主题，其篇幅一般不长。议论文：议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。 散文属于广义的杂文一类，而且叙事散文还可以归为记叙文一类。2、体裁不同散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。在中国古代文学中，散文与韵文、骈文相对，... Read More >

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散文记叙文联系-散文与记叙文的区别？ NEW

★散文跟记叙文有什么区别？1、概念不同：记叙文：以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。散文：散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。2、侧重点不同：记叙文：侧重于写人记事，要求写出什么人，干了什么事情，这样做展示了什么样的性格特点，或什么事情，如何发生、发展，有什么意义； 散文：侧重于就一件事情，一个场面或一个景物抒发某种思想感情，可以把它叫作由所见、所闻到所想所感。总之，记叙文注重记事，散文注重抒情。3、特点不... Read More >

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散文记叙文答题格式-语文记叙文散文阅读理解各种类型题目的解题格式？ NEW

语文记叙文散文阅读理解各种类型题目的解题格式？语文解题方法归类 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 　　 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 　　 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 　　 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 　　 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 　　 六、描写角度：正面描写、侧面描写... Read More >

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散文记事性-记叙文与记叙性散文的区别？

记叙文与记叙性散文的区别？散文不是记叙文，二者之间是存在着很大的差别的。第一，概念不同。散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人,事,景,物,深入挖掘其中的内涵,哲理,表达对自然,社会,人生的感悟的一种文体；记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式,以写人,记事,状物,绘景为主要内容的文体。第二，记叙文侧重于写人记事，要求写出什么人，干了什么事情，这样做展示了什么样的性格特点，或什么事情，如何发生、发展，有什么意义；散文侧重于就一件事情，一个场面或一个景物抒发某种思想感... Read More >

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散文表达效果怎么答-初中散文阅读中表达效果题该怎么答？

语文题目问“‘・・・・・・’有什么表达效果”怎么回答？（一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） （二）修辞手法的作用： （1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比... Read More >

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散文落叶的幼儿园教案-幼儿园托班呼啦啦落叶了教案？

幼儿园托班呼啦啦落叶了教案？活动目标1.根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。 　　2.发展剪、贴、添画的美工技能。 　　重点难点发展剪、贴、添画的美工技能。 　　活动准备1.收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。 　　2.粘贴画范例。 　　3.《小树叶》音乐、课件。 　　1.收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。 　　2.粘贴画范例。 　　3.《小树叶》音乐、课件。【幼儿园P... Read More >

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散文节日400字作文-中国传统节日作文400字？

中国传统节日作文400字？每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。 初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来；如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。 初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸在吃第一... Read More >

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散文艺术特点回答模板-散文的艺术特点是什么啊？

散文的艺术特点是什么啊？散文之美在于坦诚，散文之美在于真实。真实是散文的生命。散文写到如同和老朋友娓娓谈心，那种掏心窝子的感觉，使散文从始到终都会涌动着，从心底里流出来的东西，这样才会进入到别人的内心。直抵人内心的最柔软处。写散文如果言不由衷，油嘴滑舌，最好和散文拜拜。周涛提出“文章忌做”，是心灵的汩汩流淌，一旦“做”就会索然无味。 散文之美在于质朴。散文家要有平常心――是指心态。贾平凹先生提出过“瓦金效应”，说是打瓦人人能打中，换成打金，人们的手先怯了。心态要... Read More >

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散文致我最熟悉的陌生人-最熟悉的陌生人作文800？

最熟悉的陌生人作文800？一步错，步步错，我们，果真变成了，最熟悉的陌生人了吗？――题记“我们变成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”伴着这首《最熟悉的陌生人》，慢慢地思考我们之间的关系，真的回不去了吗？“最熟悉的陌生人”，难道真的变成了我们最后的结局？夜，很静，一切都沉浸在黑暗里，只有那点点街灯闪烁着微弱的光。一个人独坐在窗前看着天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想冲着窗外大喊，可又没那个勇气。我不明白自己为什么这么难受？大概是因为你吧？我们的友谊即将... Read More >

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散文脉络-如何理清一篇文章的脉络？

如何理清一篇文章的脉络？小明在小学丶中学读书时老师总是这样教他:按顺序从头到尾看一遍。那就先看题目吧！然后老师总是教他划分段落，想下什么是段落大意。大意？什么“大意"来的？不会是大意失荆州吧？打戒尺了。小明真会扯，连跑题了，老师都不忍心打他。“你真逗。”“逗你玩？……”再接着就想一下“它”（文章），好像不是那个演员吧，别撞脸了，文章他想说什么，想要表达出什么意思。喔。叫什么“中心思想”吧。这样不就理清了一篇文章的叫什么东西来着。喔，脉络。是脉络！不是脉搏！小明，小明，再乱扯，... Read More >