我从小有一个愿望,就是长大后能像岳飞一样为国家效力,但是这个愿望随着年龄的增长就慢慢被我遗忘了.有一次,因为一件小事我和妈妈发生了争执,于是我一把将门关上在房间里伤心的哭,哭着哭着我看到了桌上的岳飞传,想起了书中描述岳飞自幼的勤学苦练和在国家受到侵略时毅然从军的决心,而岳飞的母亲积极鼓励岳飞的从戎报国,有了岳母刺字的典故,岳飞在自己的努力和母亲的鼓励下取得了胜利将金军逐出江南.再转念想想平时妈妈对我的严厉要求和我自己的表现大相径庭,让我不禁想起了已经被我遗忘的愿望:为国效力!
在影片中，“红巾军”为了攻下华资工厂，甚至使用了欧洲雇佣军。
有时候爸爸妈妈也会生气批评我，但我觉得他们都是为我好，疼我爱我才会生气。
刘若鹏的画像旁，是一位古稀老人。他是谁？有什么事迹？在好奇心的驱使下，我点开了他的介绍：曹荣安，在2001年自费创办了金华市首个民间环保组织“绿色之友”。2010年5月起，他又担任了金华雷锋文化馆馆长。他不仅依托文化馆举办了“信义金华，雷锋讲堂”800多场，受众超过万余人，还利用“世界水日”、“地球日”、“无烟日”等时机，组织开展了各类环保活动2000余次，发动各类高校、社会团体志愿参加环保志愿活动5万余人次……一串串沉重的数字背后，是曹安荣数十年如一日默默地付出。绿色，生命的源泉，一切文明的摇篮，曹爷爷用自己的行动做了最美的诠释，让我们从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做一个绿化生态、美化环境的有心人。
今天，我在《新语文读本》中看到了一篇令人心酸的故事，就是余华写的《许三观过生日》，这里面的主人公——许三观，让我恋恋不忘。
他讲到了我们生活当中经常会碰到的一个问题“齐心协力”，在生活中，我们往往不能一起齐心协力的去完成一个事，譬如说：有时要一个小组一起去完成一张小报，这个小组的人总是你争我抢，所以到最后时间来不及了，都不能把小报给编好。就如这则寓言中，阿豺的二十个儿子，他们都想当“吐谷浑”国的下一代（国王）传人，阿豺却说：“只要你们齐心协力，我们的国家一定会‘牢不可破’”。
最美好，最刻苦的记忆或事物不一定是你最快乐的，但一定是最刻骨铭心的。
暑假的时候，我读了一本世界名著：《童年·在人间》。从书名便可以看出这本书分为两个部分：《童年》这部分反映了小主人公阿廖沙在父亲出世后随母亲寄居住在外祖父家中度过的岁月。期间，他是到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及他在们生活锁事中表现出的自私贪婪；《在人间》则讲述了小主人公在十一岁时，母亲不幸去世，外祖父也破了产，他无法继续过寄人篱下的生活，便走上了社会，独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒，也在绘图师家、轮船上做过杂工，饱尝了人间痛苦。
暑假里我看了一本生动有趣的连环漫画书——《三毛解放记》，这本书是我国著名的漫画大师张乐平爷爷根据自己和旧社会千千万万受苦受难儿童的经历亲手创作的。《三毛解放记》这本书分为“早期三毛”、“战乱中的三毛”、“战后的三毛”、“三毛外传”、“三毛的控诉”、“三毛翻身记”以及“三毛迎解放”。看三毛的整个故事，就好像是在看一部中国现代史。
谈到沟通，让我也想到作为一名家长怎样和孩子沟通，用什么样的形式来沟通，能不能像书中“爱丽丝”那样和孩子平等的交流，需要我们每个家长真真切切的去思考。在这个以应试教育为核心的大环境下，我们做家长的不能把所有的心思放在孩子的成绩上，还要关心她的生活，对社会的各种认知意识。其实说起来容易做起来难，我本人也是个每天喜欢刷屏的手机迷，在这个寒假里我自己尽量不看手机，和孩子一起看看电视，看她喜欢的《哈利波特》，和她一起讨论片中的人物，姑娘特别来神，娓娓道来，我都没插话的分，眼睛中闪着光芒，其实我自己能感觉到我走进了孩子们的世界。当我要求她和我一起看我喜欢的《百家讲坛》时，她欣然同意，我也趁这个节目和她谈谈历史，从那以后她就喜欢上这个节目了。当我们和孩子平等相处时，效果反而更好。同样在这个寒假里我和她爸爸商量，我们主动和姑娘讨论起“爱情”这两个字的含义，把敏感问题当普通问题来看，感觉效果也不错。
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