其实我们中的很多人,都做不到探索美,因为他们没有一双能够发现美的眼睛。让我印像最深的是邓丽老师。她是山村高原小学的老师,她自己在学校里创造了舞蹈课、音乐课、美术课…… 这位老师用灿烂的笑容面对一切,把同学们当成自己的孩子一样爱护、关心。
在三百年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮,思考着满天繁星为何高挂在天空中却不会掉下来。忽然一个苹果恰巧掉下来砸在他的头上,对于他而言这一击并不是很重,但对于这个世界来说如同巨大陨石坠落般激起了千层巨浪,至今仍在持续…….牛顿由此受到启发,因为某种力量,使月亮不能远离地球;因为有速度,使它不会像苹果一样掉落下来。牛顿手中拿着苹果,开心地笑了。那一年,他才24岁。生活中像这样很普遍的现象无处不在,牛顿在平凡中发现不平凡,并不是人人都可以匹及的。因为他有一双善于发现的眼睛;一颗善于思考勇于创新的头脑;最重要的是他那刻苦专研持之以恒的精神。
我不喜欢把分数、成绩和好、坏学生扯为一谈。分数,加油加油就能达到,而行为习惯却很难有所改变;成绩,努力努力就能理想,而性格本质却很难有所改观。当今社会似乎把成绩看的过于重要,而不注重同学们的心里状况,以至于成绩优异的初中生跳楼自杀的惨状。
如果我能有这样的一艘潜水艇那该多好啊!我爱《海底两万里》这本书,他让我知道了好多好多东西
这本书讲了一个叫维克多的人,是一个早产儿,说话晚,吐字也不清楚,六岁时被认为知识能力低下,爸爸妈妈在为他加油打气,让他成为有自信的孩子,可是他在学校里得到了大家“重点照顾对象”他纠正出模型的缺陷,同学全当没听见,还说他是傻子,维克多还被学校劝退缀学虽然经历了不少的排挤和嘲弄,但是自信心的他最终成为了世界顶级智商俱乐部的主席。
家是什么?家是李白《静夜思》中“举头望明月,低头思故乡”里的那轮明月;家是马致远《秋思》中的“夕阳西下,断肠人在天涯”里的九曲回肠;家是张继《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”里的那夜半钟声。
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