“鼓励从低起点的功利性追求起步,但绝不能因此停步,而应向着更高的目标与价值取向迈进,达到把职业价值与人生价值和谐统一的美妙境界。”书里是这么说的。说实话,大部分教师刚开始进行教育写作都是基本都是迫于外界压力:或许是为了评职称、或许是学校要求、或许是为了考核、又或许是为了稿费和荣誉……总之,目的都不单纯,很少有人为因为人生价值和职业价值而自发的进行写作,这也就是说教育写作基本是从功利性追求起步的,创作的思想境界也不高。但是,起步低没关系,只要不停下来沾沾自喜,而是追求更好的目标与价值,那教育写作就有发展和提升的可能。
原来,公主的美丽不仅是外在的容颜和服饰,更是内在的善良和真诚。
越来越糟,还是会侥幸变好,取决于你的努力,以及面对大方向的选择。这基本决定了一个人一生的浮沉。
寒假里,我看了老师推荐的一本书,书的名字叫做《亲爱的汉修先生》,虽然我没有把整本书看完,但是我很喜欢小主人公鲍雷伊,他通过和他喜爱的作家汉修先生的书信交流,学会了很多,懂得了很多,进步了喝多,同时也提高了写作能力。妈妈告诉我,想要写出好的作文,必须要多看书,常书写,勤思考。听了妈妈的话,我在心里暗下决心:从现在开始,我一定要好好学习,天天向上,不懂就问。
起初看《那些回不去的年少时光》,纯粹因为当时正处于“书荒”时期,偶然间在姐姐那看到这本书,只是粗略地翻了一下。时隔一年,在老师推荐的书籍里发现了这本书,重新找回它,怀着探究的心理又看了一遍,竟有了许多不曾料到的感触。
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