分类目录归档：精选散文

2020
11-06

古代记叙散文教学-浅谈如何进行散文教学？ NEW

浅谈如何进行散文教学？散文在初中教材里占有一定量的篇幅，教好这类文章，提高课堂效果，是语文教师不能回避的话题。面对一篇散文，老师要怎么处理才算到位，学生要学到什么程度才算学懂，仁者见仁，智者见智。大家知道，散文难教，但教散文过瘾。教散文最能展现教师的才情，最易与学生撞出智慧的火花，也最易与作者同喜同悲。若教学艺术发挥到了极致，走出课堂，有不可言说的愉悦。长期以来，我一直在努力寻求散文的这种教学境界，试图建构自己课堂教学的理论，最终找到一条出路既符合新课标要求，又能经得起应试的... Read More >

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11-06

古代记叙散文思维导图-初一语文散文的思维导图？ NEW

初一语文散文的思维导图？初一语文散文的思维导图个人认为，就是对于某一个知识点通过整体思维来把握。就像一棵大树，树干就是某一个知识点，枝干就是知识点所包含的各个方面的内容。你可以把知识点画在纸，然后分出枝干，一级一级分支。若是有什么重要或易错点，也可以注明出来，防止遗漏。思维导图可以帮你从整体开始掌握某个知识点，使你对于这个知识点更加了解。当然，这些功夫的前提都是你已经了解，或者初步知道掌握了这一知识点，这样，你才能更好地做出思维导图，... Read More >

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古代记叙散文定义-记叙文的定义？ NEW

记叙文的定义？　　记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。　　表达方式　　1.叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。　　2.描写：是对人物的外貌、动作、事物的性质、形态和景物的状貌，变化所作的具体刻画和生动描摹。　　3.说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。　　4.抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受，倾吐心中情感的文... Read More >

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古代记叙散文-中国古代散文有哪些？

你最喜欢古代谁写的散文？要说自已最喜欢的中国古典散文作家是谁？相比较而言，读得遍数最多的是唐宋八大家之一的苏轼抒情之作:《前赤壁赋》，《后赤壁赋》两篇。苏轼是北宋伟大的的诗人，也是杰出的散文家。他的诗词清新豪迈奔放，善于夸张比喻，艺术上独具风骚。他写的散文更富具浪漫主义的色彩，警句名言迭出，使人读后，耳目为之一新。前后赤壁赋写于I082年七月十六和十月十五两次游赤壁后，苏轼留下的感概。“壬月之秋，七月之望，苏子与客泛舟游于赤壁之下，清风徐来，水波不兴儿“，苏轼约几位朋友，在七... Read More >

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古代记叙性散文的特点是什么-记叙文的特征是什么？

记叙文的特征是什么？记叙文的特点记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点：第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。第三，人称要一致。无论用第一人称“我”... Read More >

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11-06

古代记事散文特点-汉至南北朝的散文特点是什么？形成这些特点的原因又是什么？

汉至南北朝的散文特点是什么？形成这些特点的原因又是什么？古代的散文是仅次于诗歌的一种主要文学体裁，在我国的古典文学中占有一席之地。春秋战国时期，学术文化空前繁荣，出现了百家争鸣的局面，表现在文学形式上就是散文的兴起。两汉时期，国家统一，政局稳定，经济繁荣，社会呈现出一片安定祥和的局面。在此背景下，两汉散文在创作上更加丰富，产生了大量反映现实和抒发理想抱负的优秀散文，也诞生了一批杰出的散文大家，比如司马迁、班固等。两汉散文的特点及形成原因两汉散文在形式上有两种，即政论散文和史传... Read More >

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古代议论文散文-古代著名议论文有哪些？

古代著名议论文有哪些？《过秦论》是贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。 　　《六国论》是苏洵政论文代表作品。《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。 　　《论贵粟疏》出自《汉书・食货志》，作者晁错，是当时给汉文帝... Read More >

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古代议论散文的特点-举例说明古代散文的特征？

举例说明古代散文的特征？中国古代散文的总体特征：1、强调实用；2、浓郁的政治色彩；3、散文理论稳定少变先秦散文的特点：1、主要分为历史散文和诸子散文两类，历史散文的产生源于史官传统，诸子散文的产生则与周王朝统治权衰落、士阶层兴起有密切关系；2、文史哲不分；3、我国古代各体文章的滥觞。《尚书》文章特点：诘屈聱牙（唐韩愈《进学解》“周诰殷盘、诘屈聱牙“）《庄子》文章的特色：1、想象丰富，构思奇特，汪洋恣肆，极富浪漫主义色彩；2、长于描绘，善于形容，叙事状物常常达到出神入化的境界；... Read More >

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古代议论性散文的鉴赏方法-散文的鉴赏方法？

散文的鉴赏方法？1、整体入手，理清文章脉络。2、了解背景，透视创作历程。3、借助想象，体察作者情感。4、辨识手法，找准突破口。5、明确技巧，提高答题效率。6、瞻前顾后，分析句段关系。最后，阅读散文还需注意文体特点。叙事散文讲求以小见大，形与神的关系是重点；写景散文注意情景交融，情与景的契合是关键；咏物散文托物言志，尽可能体味象征手法。但有一点更重要，那就是，阅读鉴赏散文要用自己的“心”去发现“散文的心”，用自己的人生体验和智慧去解读“作者心灵弹奏的歌声”。... Read More >

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11-06

古代议论性散文特点-议论性散文富有什么色彩？

议论性散文富有什么色彩？议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。但是，它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它的写作笔法。从... Read More >