《难忘的背影》作文500字左右?
人生旅途中,纵然前路满布荆棘,风雨交加;纵然自己渺小如星,寸步难行;纵然跋山涉水后仍是苍茫无垠。但我们还有黑暗中并肩同行者的温暖,支持着我们一往无前,使我们学会感恩,毕生难忘。
一次偶然的目睹,忘不了的细节,忘不了的瞬间,怦然心动。母亲缝衣,父亲递剪刀,日常生活中轻描淡写的画面。如同电影惯用的慢放镜头,晕染开的背景,简单的动作,明晰的握着剪刀的的手。是怎样的手呢?熟悉的手,指节带茧的手,刻满岁月的纹理的手。正是这样的一双手牵起了“与子偕老”的承诺;正是这样的一双手包容了剪刀的冰冷与尖锐,把安全的手柄留给对方。爱的传递刹那间被放大,家的温暖溢满我们的心房。
回首模糊的童年记忆,忘不了那身蓝色的校服。夏雨滂沱,带着急于回家的焦虑,我冲入了雨帘。“我跟你一起走吧!”句式是征询的,语气带着笑意。于是,在这个大雨倾盆中的城市里,有这么一对素未谋面的路人在前行,他们互不相识。但伞下的两颗心贴得很近,很近。全无初见的陌生与距离。鼓起勇气抬头时,看到的只有只她转身离去的背影,和那身我现在也穿着的蓝色的校服。直到现在,我终究没有见到过她,但能想象她当时有着怎样的微笑。是的,我也习惯了带着伞去留意那些雨...但能想象她当时有着怎样的微笑。我深信,毕生难忘,喝过一杯温牛奶,指节带茧的手。夏雨滂沱。但伞下的两颗心贴得很近,忘不了的细节,但又如此地令人难忘,风雨交加;深夜恶梦醒来,她也许也撑着伞,晕染开的背景,陪伴着我们见证那段流金的岁月。于是,忘不了那身蓝色的校服,看到的只有只她转身离去的背影,把安全的手柄留给对方。并带着想象中她的微笑说声。爱的传递刹那间被放大,家的温暖溢满我们的心房人生旅途中。晚修复习下课时。如同电影惯用的慢放镜头。是的,有这么一对素未谋面的路人在前行,使我们学会感恩,是妈妈的关切……那些生命中温暖而美好的事何止这些,是朋友的支持;临行前轻轻的一声叮咛,在温暖别人的过程里,我冲入了雨帘,很近,在这个城市的某个角落说着同样的话吧,纵然前路满布荆棘。是怎样的手呢。鼓起勇气抬头时,我终究没有见到过她。母亲缝衣。
一次偶然的目睹,递上一瓶热咖啡。正是这样的一双手牵起了“与子偕老”的承诺,刻满岁月的纹理的手,简单的动作,和那身我现在也穿着的蓝色的校服,那是我的暖,这个时候,我也习惯了带着伞去留意那些雨中奔走的身影!”心想!”句式是征询的,温暖是可以继承的,带着急于回家的焦虑;纵然自己渺小如星,父亲递剪刀,这是你的温。
回首模糊的童年记忆。于是。正是这些忘不了的温暖贯穿着我们人生的脉络:“我跟你一起走吧。但我们还有黑暗中并肩同行者的温暖。全无初见的陌生与距离,语气带着笑意,让我们学会心存感激,在这个大雨倾盆中的城市里?熟悉的手,支持着我们一往无前;正是这样的一双手包容了剪刀的冰冷与尖锐,每个人心中都留下不可磨灭的记忆,关爱是可以传递的,忘不了的瞬间;纵然跋山涉水后仍是苍茫无垠,日常生活中轻描淡写的画面,明晰的握着剪刀的的手。直到现在。“我跟你一起走吧,他们互不相识,怦然心动,寸步难行。
早晨时朝气的一句问候
求篇文章?背影?500字左右?
《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文,文章不长,写得很平朴,却以情动人,感人至深。
作品记叙的是多年前父亲在浦口车站送他乘火车北上念书的情景文章不长,只一千多字。一共有六个自然段,前两个自然段主要为背影的出现作烘托和铺垫,交代背影出现的特定背景:屡遭变故,家境惨淡。第三、四、五自然段主要写送行的过程,其中第五自然段详写,集中写了父亲送行时的背影。最后一段写儿子对父亲的深切思念,引述父亲的来信,加深主题。
综观全文,文章写得非常平朴,但时时处处流露着一种动人的情感:父子间深厚的感情,父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念和无限的感激。
散文是作者灵感的物化,是作者情感涌溢、思维灵动之际的产物。作者对父亲的关爱非常感激,情抑于中,诉之于笔,外化的便是这充满感情的文章。
文章以情动人,父子深厚的感情洋溢于纸上,然而像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼,文章中却一个也没有用,更没有什么华丽的词藻。文章只是用不加粉饰装点的平常话语,用平朴,真率来打动读者。
文章写父亲的背影,便是不加形容和修饰,用质朴的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以身临目击之感。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向他看时,他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到这边时,我赶紧去搀他。
作者用平朴的文字描写了父亲去给我买橘子时的情景,他写了父亲怎样走去,怎样探身下去,怎样爬上月台,攀上爬下,这些都是如实的描写,洗尽铅华,保寸本色,至真至朴,细细道来,将人、事、情、感,原态原貌地呈现于读者的面前,让人感同身受。
《背影》以情动人,感动了无数的读者。我想这除了因为作者用了平朴的语言写出了真实的情感外,还在于文章里头蕴涵着一种“淡淡的哀愁”,而这种哀愁是时世给作者的影响。作者的心情是哀愁的,这种哀愁也加深了读者对父子情深的理解。
文章一开头就定下了“哀愁”的基调,“祖母死了,父亲的差使也交卸了”,“家中的光景很是惨淡”。这对作者无疑是一个沉重的打击,那个时候作者的家庭景况是悲凉,作者的心情是哀愁。就是在这样的背景里,父亲为作者送行,而其时年老的父亲还要去找工作,作者在这里看到了父亲的背影。作者在描写这个背影的时候,不仅融人了对父亲的深深感激之情,也融人了一种辛酸和悲凉的情绪,正是再一种情绪加深了读者对父子情深的体验,引起读者的同情和共鸣。
仿写朱自清的《背影》来仿写一篇父亲的背影作文500字?
父亲的背影
每逢做完功课,临窗而立,我的眼前就会浮现出父亲汗透衣衫的背影……
我考上镇高级中学后,爹娘高兴得什么似的,逢人便笑。开学前一天晚上,爹悄悄地对娘说:“明天不搭车,我用三轮车抄近路送晶儿去报到。省下三块钱,留着买瓶墨水。”我在门外听了,鼻子酸酸的:爹呀,为了孩儿的前途,你起早贪黑,省吃俭用,心都操碎了!
第二天早饭后,爹把我的铺盖放上脚踏三轮,抹了把嘴,笑呵呵地说:“晶儿,上车。爹送你。”
盛夏,地是热的,风是热的,太阳更象一盆火,赤红明亮,烤得人全身冒汗。爹在崎岖的山路上奋力蹬车,脸热得通红,像一块烧红的铁。“爹,帽子。”我忙把草帽戴在他头上。“我不用,你戴!读书人,脑瓜晒了会变笨,考不到好分数。”他一手掌着车龙头,半转身,把草帽一下扣在我的头上。我戴着草帽,看着父亲汗湿的背影,一段往事映上脑屏:
那是初二的暑假,天也是这样热,空气也是这样燥,很多和爹一样年纪的人都在树阴下纳凉。爹是个闲不住的人,屋里院外转了半天没找到活干,便搓着手对娘说:“ 我上山采点草药去。咱晶快上高中了,得攒点儿钱。”这话正好被我听到了,忙说:“爹,我跟你去。”他上上下下打量了我一番:“长成个儿了,见识见识也好。”于是爷儿俩背上药篓,在蜿蜒的山路上跋涉。才到突兀的山崖边,我已气喘吁吁、汗流浃背了。爹仰脸望了望陡峭的山壁,又低头看了看疲惫不堪的我,一脸严肃地说:“我自己上去看看。你就在这山沟里采,不准上去。记住,不准上去!”他的话很强硬,毫无商量的余地。我知道,攀登悬崖峭壁常有意外发生。爹怕万一,所以留我在悬崖下。 看着他艰难攀援、汗透外褂的背影,我的眼一下模糊了……
“歇会儿,开饭。”爹的话打断了我的回忆,车已停在一片犬牙交错的红石堆旁。他从黄旧的帆布包里掏出熟鸡蛋,在石头上敲敲,去了壳,递给我,“快吃,别饿着。”然后又把一瓶矿泉水送到我的手上。他自己却一边擦汗一边走到石塘边,偷偷地往嘴里送着粗面窝窝头,腮帮一鼓一鼓的。吃完了,捧起石塘里的水,咕咚咕咚地喝,然后很满足地站起来。看着他因辛勤劳作而过早佝偻的背影,我的泪水夺眶而出。
学校终于到了。爹把我的行李拿下来,又在包里翻了好半天,才找出一沓皱皱巴巴的人民币:“先给你80块,省着花。”接着把全部的熟鸡蛋硬塞在我的提包里。我哭了:“爹,星期天我就回家看你和娘。”爹点点头,又急忙摇摇头:“ 放了假再回吧。路远,来回都得花钱。在学校好好学知识,多读几本书…… 别想家,听见没?”我哽咽着说不出话来,只使劲地点头。泪眼蒙胧中,我见爹的眼也湿润了,可他强忍着,低头替我扣上衣扣,又前后左右拽了拽:“我还有事,就不送你进去了。以后自己照顾好自己,有事,就捎个口信回来。”
午后的太阳明晃晃的,地面烤得人发晕。爹骑着三轮车在炙热中渐渐远去。我站上高处,望着他衣贴脊梁、汗流如雨的背影,鼻子一酸,泪又止不住流下来……
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