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2020
09-29

老渔夫不是最后的胜利者

每个人都有自己的梦想和理想,我的理想是当一个著名主持人,为了实现我的理想,我要好好学习,从现在开始学好普通话、语文知识、朗诵、钢琴……像舞台上的主持人们一样多才多艺。 作品主人公一老一少,老的是爱丽丝:一位心地善良、见多识广、知书达理的德国老奶奶,让人忍不住觉得这位老奶奶实际就是作者本人或者说是她的化身;小的是米兰:一个生活、学习在德国的聪慧的小姑娘。本书通过老少“聊天”,完成了一个个有趣的故事的连缀。同时围绕她们的聊天、谈心的内容,讨论儿童成长中难以回避的一些话题;引导孩子学会交流与表达,从容应对成长中的孤独,也为每个苦恼于如何与孩子聊天、沟通、谈心的家长以启发和参考。 在郑义门的家训家规中该我印象最深刻的是:“天下之事不难于往之必行、言传不如身教以责人之心责已以怨己之心怨也、勤为本,德为先,和为责,学社家、不做亏心事,不赚违心钱,心里有盏灯,肚里能撑船,吃不穷;穿不穷,八不读书一世穷,严于利己,宽以待人,勤于习作,乐于奉献,尊师爱幼,孝敬长辈,报效祖国,服务人民”……这些家规在郑义门起到了很大的作用。 正月里,我爱上了一档综艺节目——《中国诗词大会》,“人生自有诗意。”这是主持人董卿老师常说的话,也是我喜欢这个电视节目的原因。当选手答题开始,宁静幽远的古风音乐便响了起来,配上绚丽的水舞台,可谓是诗中有画,画中有诗,我感觉身心都被陶醉了。不一样的心态,不一样的诗情,不一样的人生! 周末,老爸想让我学如何骑自行车。哦,天哪!骑自行车可是个技术活,他该不会骗我吧?但是父命难违,胳膊怎能扭过大腿呢?我不情愿地跟着老爸去学骑自行车。 海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。 接着,假博士将金钱退还了家长,并受到了应有的惩罚。家长们又再次听说了有独一无二的状元作文,直奔书店,用十六万元买了二十本作文,可这些作文根本就不是独一无二的,而是从机器里印刷出来的。 当我看到德国兵和英国兵在对战中,为了不伤害到缠在铁丝网上的乔伊,竟然停止交火,以掷的方式决定救回来的乔伊归谁的时候,这个场面竟然让我感到那么的温馨。残酷的战役,受伤的战马, “你懂什么?我这叫闭目养神。”他无所谓的说,“不好好休息,怎么敬礼?” 无论你有多少天赋,也无论你有多好的老师,如果你自己不努力、不坚持,一切都是空;但如果你坚持了,即使你缺乏天赋,也一样可以取得重大的成功。看着张达,我不禁想起了自己练习乒乓球的经历。

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