通过这次音乐课的欣赏活动，使我们从小就知道如何观赏音乐剧，从而提高了我们的音乐欣赏水平，真是太有意义了。
不知有多少个旭日东升的清晨，多少个满天星斗的夜晚，我都沉浸在书的海洋中无法自拔。凝视着满书柜的图书，我不由自主地回想起不久前的一个小故事。
捧起书本，就是捧着一个伟大的思想；翻开书页，就是翻动一个精神的汪洋。开卷有益，益己，益人，益民族；掩卷沉思，思家，思国，思天下。朋友，让我们一起诵读经典吧！它是智慧的源泉，它是心灵的家园。让经典因青春而闪光，让青春因经典而靓丽。让我们一同，泛舟书海，享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧！让我们一起读书吧！
家庭是这部小说的情节主体，也是小说中人物的主要生活场景，在书中，家庭是四姐妹的生长之地，也是她们神圣的避难所。她们犹如一叶小舟，从这里驶向大海，当她们经历了狂风暴雨的磨难，感到身心疲惫时，家庭又成为了她们的休整港湾。她们四姐妹以一幅温馨的家庭生活图画，以她们的成长故事来告诉我们社会的最基本的单位就是家庭，家庭是人类的快乐泉源，家庭具有使人类和平相处、相爱互助的亲和力。
当我们诞生在这个世界，第一次向天空伸出手掌，我们就要知道，命运掌握自己手里，人生的梦想，都要靠自己的双手来完成。
其中，印象最深的一集是第二十一集——北京奥运，作为一个00后的小学生来说，也许无法深刻感受到中华人民共和国成立的那份喜悦，但2008年在中国北京举办奥运会，让我很自豪，深刻感受到在自家门口的体育的盛会的骄傲。
今天下午，我们班和好几个 班跟着老师一起，到洪山电影院看电影。电影的名字叫《举起手来》，主要讲地是日本鬼子到中国的一个村子里抢国宝，最后还是被几名游击队员、两个小孩、两位老奶奶、一名女大学生、一名农夫和一头驴打的落花流水，胜利地保护了国宝------
整个影片非常震撼，也让我深深感动，其中有四个场景让我记忆深刻、热血澎湃。
很多人，都希望孩子能实现自己年轻时候没有实现的梦想。甚至，把自己幼年希望拥有的东西奉献给孩子。比如，希望孩子做个运动员，或者是一个摇滚歌手，又或者对于曾经受到伤害耿耿于怀……这样的家长很多，太纠结于过去，对自己和孩子的成长都没有好处。过去的事，终将过去，我们不能一味的沉浸在过去不能自拔。生活在一天一天的前进，我们也在一天一天的进步和学习。其实，虽说是在教育孩子，其实也是我们做父母的在和孩子共同学习共同成长。孩子们在学习怎么长大成人。父母在学习，如何做一个好的榜样如何变得更成熟完善。
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