散文网 第875页

2020
11-10

名家描写梅花的散文-关于梅花的诗词和散文？ NEW

关于梅花的诗词和散文？早梅》 张谓 一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 《墨梅》 居简 莫恨丹青废画工，不须求异只须同。 玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。 《早梅》 齐已 万木冻欲折，孤根暖独回。 村前深雪里，昨夜一 枝开。 《墨梅》 张臬 山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。 《早梅》李公明 东风才有又西风，群木山中叶叶空。 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。 《墨梅》赵秉文 画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。 相逢... Read More >

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归纳概括孟子散文的艺术特点-孟子的散文有哪些主要的艺术特点？ NEW

孟子的散文有哪些主要的艺术特点？散文气势充沛，感情强烈，生动活泼，充分体现了孟子大义凛然的个性，表现了孟子雄辩、善辩的才华。他喜欢使用排比的修辞手法，如：“乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。”本来，这话用一句就可以说完，即“乡为身死而不受，今为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我而为之。”但他有意把它分成三句排比起来，加强了气势，增强了感情，显示出说话人的义正词严、理直气壮。其次，为了把道理说得深入浅出... Read More >

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大班秋天的雨散文诗内容-秋天的雨还带来了什么大班幼儿作业？ NEW

秋天的雨还带来了什么大班幼儿作业？大班幼儿作业散 文《秋天的雨》秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地唱着歌。秋天的雨，是一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，你还没注意，秋天的门，就悄悄地打开了秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火热；她把红色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装。金黄颜色呢，是给田野的，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的，听，橘子、柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！还... Read More >

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名家描写桂花的散文-写桂花树的散文？

写桂花树的散文？桂花树怎么也忘不了你的身影，和那一首生命的歌谣，神话故事里芬芳了那一株灵性的桂花树，开放着青春的花朵，解释了永远不后悔的而又神奇的传说与爱情。　　千年的风情里，在一种幸福所留给的懊悔之中，千年了一个个向往而寄予情怀的少男少女，流水的故事中永远了那一份想象，酽酽了青枝绿叶所回荡的杆棒声声，似乎在叙说着一种寂寞所思念的心境，还有那一次次美丽的思索，在浩瀚的空间里了望。　　真的，握住那些美好的日子，心疼成一片片洁白的圆缺景象，在每一个阴晴的风景中，接受了一生情感的折... Read More >

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归纳梁实秋的散文风格-梁实秋的散文风格？

梁实秋的散文风格？梁实秋先生学贯中西，博古通今，但真正使他在普通读者中间享有盛名的，还是他的散文创作。他的散文风格经历了从浪漫到古典再到浪漫的演变过程，但是最能代表其散文艺术成就和主要特色的还是以《雅舍小品》为代表的、古典主义文学观指导下的散文创作。由于家庭出身与后天的所受的教育，中国传统儒家士大夫的气质和英国的绅士风度在他身上互相交融，形成了一种独特的文化贵族气质。这种气质使他选择了白璧德的新人文主义，形成了自己的古典主义文学观。受他本人的文化贵族气质和古典主义文学观的直接... Read More >

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大班秋天的雨散文效果分析-秋天的雨散文？

秋天的雨散文？秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果口算树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的... Read More >

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名家描写枫叶的散文-名家描写秋天的散文？

林清玄散文描写枫叶的？林清玄，这是一位大师。林清玄早年与古龙私交不错。据说当年林清玄当报社的编辑，负责向当时的大佬古龙催稿，古龙是个豪爽又有趣的人，对林清玄说：你和我喝酒我就写给你，不然不写给你。林清玄无奈答应，谁知林清玄的酒量也不差，谁也放不倒谁，最后也不知道是谁想出来的主意，用脸盆喝，结果两个人真的用脸盆喝，直到喝不动为止。从这一段我们可以看出，林清玄年轻的时候也可以算是一位豪客，不然也不可能成为古龙的挚友。但是如今我们看到的林清玄的散文大都是有一种空灵的感觉。没错，林清... Read More >

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归纳散文阅读的方法-做散文阅读的方法？

做散文阅读的方法？阅读短文技巧至少读三遍:第一遍阅读时,读通。了解短文的大致内容,找出不懂的词语解释.第二遍阅读时,读懂。找出短文中不懂的地方做上记号.第三遍阅读时,读透。对不懂的地方深入思考.并找出短文的美的写法.了解文章的主要内容，写人和写事的文章要了解：主要人物是谁，事情的起因、经过和结果。还要总结出文章的中心，文章的中心就是文章说明的道理或表现的人物精神或表达的感情。回答问题要找问题中的词语、句子在文中的位置，联系上下文去思考。较难的思考题，答案要结合文章的主要内容和... Read More >

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大班秋天的雨散文反思-散文，秋天的雨，急？

散文，秋天的雨，急？秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果口算树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨... Read More >

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归纳散文线索的方法-散文的线索的种类以及作用？

散文的线索的种类以及作用？文章线索就是贯穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等；并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义,了解文章主旨的关键词条.　　文章线索的分类分为以下几类：　　1、以人物为线索 2、 以事情为线索 3、以物品为线索 4、以地点为线索 5、以时间为线索 6、以感情为线索 　　文章线索的作用 　　贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨.这是明线,如果有暗线,是与明线共同贯穿全文 　　,也为抒发的感情找到了一个很巧妙的切点,但有时会有双... Read More >