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大家可能都听说过“点石成金”的故事:神仙吕洞宾在山上看到一个拾柴火的小孩，觉得他很可怜，就把那个孩子叫到跟前，然后用手指往石头上一点，石头马上变成了一块金子，说：“小孩，拿去吧！”
谁知小孩却摆摆手说：“我不要。”
“那你要啥哩？”
“我要你点石成金的那个手指头。”
可见，金子诚然可贵，点石成金的指头更可贵。
还有一个故事:传说老两口有两个孩子，爸爸待老大亲，妈妈待老二好。有一天，弟兄两个出外远游，妈妈给老二准备了一袋干粮，爸爸交给老大一支猎。一个月后，老二将干粮吃完后，饿死在外边，而老大用猎狩猎，今天吃鹌鹑，明天吃鹁鸽，一个月后，凯旋而归。可见食物诚然可贵，而获取食物的本领更可贵。
因此，我们不仅要给孩子传授知识，更要传授获取知识的方法，这就是古人所说的“授之以鱼，不如授之以渔”的道理。埃德加·福尔曾说:“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”爱因斯坦也把成功的秘诀用这样一个公式来表示:A(成功)=X(勤奋工作)＋Y(学习方法)＋Z(不浪费时间少说空话)。可见，教会孩子获取知识的方法是非常重要的。
原载2005年12月6日《赣东都市报》免责声明：文章《“授渔”比“授鱼”更重要 》来至网络，文章表达观点不代表本站观点，文章版权属于原作者所有，若有侵权，请联系本站站长处理！
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