高考文学文本阅读简答题技巧,小说与散文分别该从哪些方面答题?
小说阅读题可从5个方面来答题:
1.从主人公形象塑造的角度来答。先说创作的目的之一,就是塑造出能引起读者共鸣的典型的人物形象。因此,小说阅读题中的所有简答题几乎都可从这个角度来思考。
2.从情节结构的安排上来答题。情节结构也是小说创作的重头戏之一,因此,小说阅读题中的许多简答题,也可从这个角度来考虑答题。
3.从主题的表达上来答题。小说塑造人物形象、安排情节结构,其最终目的都要服务于主题的表达,因此,作答小说阅读题中的简答题时,从主题的表达上考虑提炼答案也是基本途径之一。
4.从作者的创作目的上考虑答题。作者的创作目的同小说的主题有重合之处,但也有不同之处,因此,作答有些简答题,完全可从这个角度出发来组织答案。
5.从读者的角度来答题。从读者的角度出发来答题,也可理解为从表达效果的角度出发来答题。小说创作无论有怎样的目的,但能吸引住读者,赢得读者的喜欢,当是任何一个作家在创作时都不能不重视的一个问题。因此,作答小说阅读题中的简答题,从这个角度出发来提炼答案,自然也是可行的途径之一。
散文阅读题相较于小说阅读题,难度较大,不过,从答题思路上看,这四个方面是常用角度:
1.从主旨的表达上来提炼答案;
2.从思路的安排上来提炼答案;
3.从作者创作目的上来提炼答案;
4.从表达效果上来提炼答案。
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高中语文散文答题技巧?
1、明确全文主旨。通过“题目、开头、结尾”三位一体找文章的主旨。另外还要注意题目、文中议论抒情性语句和有主旨倾向的重要句子。
2、审清题干,明确题目要求。
3、注意研究关键语句。“关键语句”通常指以下几种语句:
从结构上说,指那些结构比较复杂,对理解文意有直接影响的语句。
从作用上说,指那些能点明主旨的语句,或能显示脉络层次的关键性语句,即人们常说的“文眼”。
从内容上说,指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。
从表达上说,指那些比较含蓄的有深层含义的语句。
从语句特点上说,指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句等。
通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。
二弄清题意,确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。
三从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。
四挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。 语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境界。
散文答题技巧是什么?
散文答题最实用的技巧:
分条陈述,规范作答
模式一(采用表次序的词语表述):文章围绕×××(线索),首先写了×××,其次写了×××,最后写了×××。
模式二(采用分条表述):①写×××;②写×××;③写×××;④全文整体上写×××。
拿到题先审读题干,根据题干中的关键词,确认题目是要求直接梳理行文思路,还是要求梳理人物心理(感情)变化。
然后通读全文,注意勾画圈点关键词或关键句,尤其是梳理心理(感情)变化,更要注意提炼出“心理词(感情词)”。
答题模板:
一,表现手法:想象、联想、象征、渲染、衬托、映衬烘托对比、悬念、类比、用典、欲扬先抑、以小见大等。
二,结构上。
顺叙:按照时间或空间顺序较清楚地进行记叙。
倒叙:从结尾或情节中的某一段写起,造成悬念,引人人胜。
插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。
三,写景的顺序。
1.如由远到近、由高到低等,2.多角度描写:视觉、听觉、嗅觉、触觉等
四,
丰富(充实)文章内容,结合描写的景物,可增强文章的诗情画意,使文章具有意境美。
增强文章的传奇性、事物的神秘性,丰富(充实)文章的内容。
使文章更具有说服力。
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