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2020
11-20

散文萤火虫阅读理解及答案-求李瑛《萤火虫》的阅读答案?

求李瑛《萤火虫》的阅读答案?

  萤火虫   李瑛   六月,七月,八月:夜晚――   田野的夜晚,沼泽的夜晚,   萤火虫在飞,一闪一闪。

  啊,它们在草丛里寻找什么?   也许,夜深了,找不到它的家门?   也许,风凉了,找不到它的衣衫?   夜风啊,不要吹熄它小小的灯盏,   尽管它的光太微弱,太暗淡,   它的生命却自豪而勇敢。  它心里藏着个大胆的秘密,   它在不屈地向黑暗挑战――   它决心必要探索夜的深浅。  飞起来,像一条绿线,   轻轻地飘忽,没有声音,   难道不像一条热烈的河川!   落下来,像一粒豆子,   却是真实的存在,光芒闪闪,   难道不也像高空的星斗一样灿烂!   世界上应该有光,应该有美,   正像应该有太阳,   应该有生命和生命的尊严。  有人说,天亮了,它变成了露珠,   有人说,天冷了,它变成了种子,   仍然不倦地、不倦地亮在人间…   所有的乐器都要求歌唱它,   所有的灯光都同意承认它,   对于我,它永远是无声的启迪和召唤!   1、这是一首托物言志的咏物诗。歌颂的“物”是() ,表现了这一“物”的()的特点。  2、第二节诗主要写萤火虫在不断地“()”(摘引诗中词语回答),这一节诗在全诗中的作用是() 。  3、第八节诗中运用了()和()的修辞手法,“露珠”和“种子”的特点分别是()和()。诗人这样巧妙地设喻的目的为了赞美萤火虫()。  参考答案:   1、 萤火虫敢于探索和挑战,赢得广泛认可和称颂   2、 “寻找”为下面写它敢于向黑暗永恒地挑战、不断地探索埋下伏笔   3、 比喻反复露珠;晶莹剔透、纯洁种子;孕育着生命、孕育着希望是有着尊严的生命,是永不熄灭的火种

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