如何分析散文语言的特点?
1 散文的语言特点 一、鉴赏散文中的句子的角度: 结构上:扣题,引出,开门见山,总领,总结,首尾或前后呼应,承上启下, 铺垫,伏笔。 内容上:本句内容概括,突出主旨 修辞:比喻、拟人、对比、排比、夸张;写作手法:对比、象征、衬托、虚实、动静、联想与想象。 散文的语言特点: 朴素自然美:口语化,方言色彩。朴素无华,亲切感人,充分展示作者的情感。 含蓄美:含义丰富深刻,富有哲理,给人启迪。 (有哲理,借景抒情。 ) 音乐美: (叠词、 句式上整句为主或整散结合) 节奏明快, 音节和谐, 富有韵律, 给人以音乐美。 绘画美: (多种修辞,多角度写景,画面感强。 )画面感强,具有诗情画意。 典雅美: (文言词汇多,引用或化用古人诗词)语言典雅。 诙谐美:幽默 简洁美:短句子。 细腻美:细节描写或表现情感细腻。 二、标题的好处:有好几种作用,关键还是要具体分析,一般作用有: 第一,作为全文的线索 第二,点明主旨 第三,概括全文主要内容 第四,借物喻人,或象征手法(这一般标题是物) 第五,含蓄委婉,或引起读者注意 第六,虚实结合的含义。有的标题是有多层含义,字面的和深层的。 第七,标题也反映作者感受,奠定情感基调。 第八,小标题。作用:格式新颖条理 2 清晰 . 能够很好反映文章的脉络结构 , 给人耳目一新的感觉 . 三、反复:同样的词语,同样一句话连继或间隔地在文章中出现,叫反复。 反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果。间隔反复还能 前后呼应,使结构整齐。 四、开头的作用 1、点明文章主旨。 2、定下文章感情基调。 3、引出下文。 4、交代写作意图。 5、制造悬念,引起读者思考,吸引读者。6、写景为了渲染 气氛。 7、介绍人物。 8、抒发感情。 9 、与结尾相呼应。 ※ 1 、如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相 关的某种感情(奠定感情基调)。 2 、如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)下文,或与下文形成对 照,或为下文做铺垫。 3 、 文章开篇如果是景物描写, 那么, 首段的作用, 从结构上看, 它可能是铺垫作用, 从景物描写上看,它的作用是以衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种 气氛。 4 、如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。 5 、如果开篇即连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用 6 、如果开篇是倒叙,那么,首段还兼有设悬念的作用。
浅谈韩愈散文的语言风格?
其论说文观点鲜明,辞锋犀利,气势宏伟,说理透辟,逻辑性很强,感情强烈。其记叙文常常采用叙事为主,兼以议论和抒情的手法,既能够生动地刻画出人物形象,又能够体现出作者的思想和情感,如《张中丞传后叙》就采用了这种手法。其抒情文感情真挚,抒写委婉,如《祭十二郎文》把悼亡的悲情和生活琐事的描写融会在一起,写得凄婉动人,催人泪下。被誉为“祭文中千年绝调”。 韩愈十分重视语言艺术,这与他“文以明道”重道而不轻文观念有关,他曾主张“词必己出”、“陈言务去”、“文从字顺”,语言的匠心独运才能达到明道的目的。他的散文语言精练生动,准确鲜明,流畅而多变,富于创造性和表现力。韩愈的文章语汇丰富,既善于吸取古代的词语,又善于运用当代的语言,熔铸成古朴而新奇的语言。他的许多精警新奇的语句至今流传,如“佶屈聱牙”、“蝇营狗苟”、“动辄得咎”、“俯首帖耳,摇尾乞怜”、“不平则鸣”、“弱肉强食”、“痛定思痛”等等。他的文章句法以自由多变的单行散句为主,也常常有意运用一些骈文的句法。答案补充
韩愈的散文,内容复杂丰富,形式也多种多样。他的“杂著”或“杂文”,发挥了散文的战斗性的功能,不少作品达到了思想艺术完整的统一。《原毁》,通过对当时社会现象的精辟分析,揭露了当时一般士大夫所以要诋毁后进之士的根本原因。他指责当时社会人情的恶薄,自鸣不平,并发出了主张公正用人的呼吁。作品立论鲜明,语言平易,虽多阐述孔子、颜渊、子路、孟子等人的意见,而不引经据典,这是散文创作中的一种新的形式。他不顾流俗的诽谤,大胆地为人师,作《师说》,指出师的作用及相师的重要。他认为“无贵无贱,无长无少”都可以为师,“道之所存,师之所存也”。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子;闻道有先后,术业有专攻,如此而已”。这种见解打破了封建传统的师道观念,对于我们今天也还有参考价值。文章感情充沛,说服力也很强。
在文学类文本(小说、散文)阅读中,语言风格题该怎么答?
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老穆解析
在文学类文本阅读中,语言风格题可以说是“生面孔”,一般很少涉及。
考的少不代表不考!既然有可能会考,我们就应该将其“弄明白”,不留下任何一个知识盲点。
[备注:有些地方将“赏析句子”也归为“鉴赏语言特色”,穆老师认为这一说法比较牵强,比如“借景抒情”,你非得说它属于“语言表现力方面”,这是说不通的,因为它更偏向于“手法应用”,而不是“语言应用;但也不无道理。比如“比喻、拟人……”,它虽是一种手法,但更偏向于“对语言的遣词造句”,从这个角度来说,又可以说它是鉴赏语言题]
语言风格(特色)题主要考查学生“鉴赏评价”能力,能力层级为“D级”。试题本身难度不大,难就难在你不知道从哪些方面或角度去思考。
接下来,穆老师将给大家做详细地解析。
老穆支招
一、鉴赏语言题答题角度二、语言风格题答题步骤三、语言风格词汇汇总四、影响语言风格的因素
试题例举
一、小说篇二、散文篇亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦! ??
??希望穆老师的回答能够帮助到大家!??
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