在现代文阅读中,线索题该怎样答?有哪些好的方法呢?
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老穆解析
什么是线索?穆老师打个形象的比喻,如果把糖葫芦比作文章段落内容,那么竹签则是文章的线索,将糖葫芦串起来,形成一个有机的整体。
线索是体现材料之间内在联系的一条脉落,它把所有材料串联成一个有机整体。它是一个过程,一种思路。
穆老师先给大家看一道关于线索的试题,同学们可以认真查看,如下图:
??〖1〗文章内容
??〖2〗试题
小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处,请简要分析。(6分)
??〖3〗参考答案
线索有单线和多线两种类型,内容如下:
线索的作用一般从情节、主题、结构和人物。如下图:
那么,我们该如何从文章中找到线索呢?穆老师为大家分析如下:
最后,穆老师再给大家送一道线索题,感兴趣的同学可以认真学习哦!
??〖1〗文章内容
??〖2〗试题
本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?(2分)
??〖3〗参考答案
亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!
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如何找散文的行文思路?
很高兴回答你的问题!(●'?'●)
散文行文思路的答题格式和议论文论证思路(论述层次)的答题格式有异曲同工之妙,只不过散文和议论文的文章架构不一样的,需要我们辨别清楚。
那么,散文的行文思路题该如何作答呢?接下来,穆老师将带着大家对散文的行文思路展开详细地解析,大家的注意力一定要集中哦!
一【行文思路的定义】
定义:作者按照一定的写作顺序,有条理地来表达文章思想的路径、脉络。
二【考试题型】
题型一:简述文章的行文思路。(着眼全文)
题型二:简述某段/某几段行文思路。(着眼段落)
三【散文的一般写作思路】
同学们,如果我们想要真正地做好散文行文思路题,必须得知道“散文”是如何写出来的?它的一般写作思路是什么?穆老师为大家整理如下:
第一步:作者看见“人、事、景、物”,触发了作者的情思。
第二步:受到触发后,作者开始“深思”,对眼前的“人、事、景、物”展开联想想象,从而“由实入虚”,将感性认识上升到理性认识。
第三步:“深思”后,开始进入“感悟”环节。作者会通过“借景抒情、托物言志、欲扬先抑”等艺术手法来对人生、自然、历史等发表自己的认识与看法,抒发自己的情感。
第四步:重新回归到眼前的“人、事、景、物”,首尾呼应。
当然,这只是散文写作的一般方法,至于其他方法,穆老师以后会给大家做详细地解析。
四【散文行文思路题的思考角度】
(1)文章线索
通过“时间变化、空间变化、事件发展、情感变化”等,摸清散文的行文思路。
(2)散文结构形式
a.总分式结构;b.并列式结构;c.层进式结构;d.纵向式结构;e.对比式结构・・・・・・
(3)记叙顺序
很少涉及到,了解即可。顺叙、插叙、倒叙等等。
五【答题格式】
(文章以・・・・・・为线索)先写・・・・・・,再写・・・・・・,(接着・・・・・・)最后写・・・・・・
注意:括号内内容应根据文章实际需要,再决定是否用到。一般情况下,只有三层。
六【试题例举】
穆老师为大家精心挑选了两篇散文试题及答案,大家快来看看散文思路题该如何作答吧!
看似很难的一道题,只要我们用心去分析,将所学的知识点巧妙地用上去,就一定能够解决问题。
希望穆老师的回答能够帮助到大家!(●'?'●)
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