散文中描写的角度与方法有哪些?请举例?
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他:
(一)
某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)
修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三)
句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)
某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)
一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)
段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
如何分析散文语言的特点?
1 散文的语言特点 一、鉴赏散文中的句子的角度: 结构上:扣题,引出,开门见山,总领,总结,首尾或前后呼应,承上启下, 铺垫,伏笔。 内容上:本句内容概括,突出主旨 修辞:比喻、拟人、对比、排比、夸张;写作手法:对比、象征、衬托、虚实、动静、联想与想象。 散文的语言特点: 朴素自然美:口语化,方言色彩。朴素无华,亲切感人,充分展示作者的情感。 含蓄美:含义丰富深刻,富有哲理,给人启迪。 (有哲理,借景抒情。 ) 音乐美: (叠词、 句式上整句为主或整散结合) 节奏明快, 音节和谐, 富有韵律, 给人以音乐美。 绘画美: (多种修辞,多角度写景,画面感强。 )画面感强,具有诗情画意。 典雅美: (文言词汇多,引用或化用古人诗词)语言典雅。 诙谐美:幽默 简洁美:短句子。 细腻美:细节描写或表现情感细腻。 二、标题的好处:有好几种作用,关键还是要具体分析,一般作用有: 第一,作为全文的线索 第二,点明主旨 第三,概括全文主要内容 第四,借物喻人,或象征手法(这一般标题是物) 第五,含蓄委婉,或引起读者注意 第六,虚实结合的含义。有的标题是有多层含义,字面的和深层的。 第七,标题也反映作者感受,奠定情感基调。 第八,小标题。作用:格式新颖条理 2 清晰 . 能够很好反映文章的脉络结构 , 给人耳目一新的感觉 . 三、反复:同样的词语,同样一句话连继或间隔地在文章中出现,叫反复。 反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果。间隔反复还能 前后呼应,使结构整齐。 四、开头的作用 1、点明文章主旨。 2、定下文章感情基调。 3、引出下文。 4、交代写作意图。 5、制造悬念,引起读者思考,吸引读者。6、写景为了渲染 气氛。 7、介绍人物。 8、抒发感情。 9 、与结尾相呼应。 ※ 1 、如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相 关的某种感情(奠定感情基调)。 2 、如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)下文,或与下文形成对 照,或为下文做铺垫。 3 、 文章开篇如果是景物描写, 那么, 首段的作用, 从结构上看, 它可能是铺垫作用, 从景物描写上看,它的作用是以衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种 气氛。 4 、如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。 5 、如果开篇即连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用 6 、如果开篇是倒叙,那么,首段还兼有设悬念的作用。
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