散文春的写作手法-《春》运用了哪些写作手法？

《春》中，作者用什么手法生动地写出了春风的特点？

“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”是“引用”与“比喻”修辞格的套用。句子先引用了南宋志南和尚的诗句，用以状写春风的温暖、柔和，非常亲切可感。春风“像母亲的手抚摸着你”用了“比喻”修辞格，这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化，容易勾起人们儿时的回忆，倍感母爱的温暖和伟大。“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。”此句用的是“拟人”修辞格。鸟儿都来“卖弄”歌喉，它们宛转的曲子“与轻风流水应和着”。作者以“鸟唱”等鸟儿欢快的表现，衬托出人们愉悦的心情，反映出春天给人们、鸟儿、大地上的一切生灵带来了欢愉。扩展资料朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水乳交融在一起，创造了情与景会、情景交融的艺术境界。朱白清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。

《春》运用了哪些写作手法？

朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。朱白清在这篇仅仅30个句子的简短散文中，运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。

1、“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复）

2、“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。（拟人）

3、“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（叠音、拟人）

4、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（排比、连环、拟人）

5、“花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”（通感、排比）

6、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着。大小的蝴蝶飞来飞去。”（拟人）

7、“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”（比喻、拟人）

8、“吹面不寒杨柳风”（引用、比喻）

9、“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，入家屋顶上全笼着一层薄烟。”（比喻、排比、拟人

10、“乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。”（对偶）

11、“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”（叠音、拟人）

12、“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。”（叠音）

13、“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。”（反复、对偶）

14、“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”（比喻、拟人、排比）

作者：访客

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