如何把握散文的情感,主旨?
怎样才能比较有效、准确地把握文章的主旨呢?根据我的体会,可以从以下几个方面着手:
一、品味语句,体会作者思想感情:
句是文章重要的语言单位。如果我们能对文中关键的语句进行深入地体察、细心地品味,了解它们的作用,就可以真正地把握文章的主旨。这是一个简捷可行,很具操作性的方法。那么哪些句子是文章的关键句呢?
首先是文中一些表示抒情,特别是议论的句子。
其次,我们还要注意一些点明文章写作背景的句子、意在言外、含义丰富的句子,以及开头的总起句、结尾的总结句,每小节的起始句、文中的一些过渡句等。这些都是我们打开文章主旨这扇牌的钥匙。一般文章主旨有显隐直曲之分。即使主旨比较隐曲的文章也可以用这些方法解决
二、分析人、事、物的特点,把握作者的感情倾向。
散文的主旨一般是通过情、景、人、事、物的描绘来加以体现的,所以要把握作者的感情倾向,就必须了解文章叙了什么事,记了什么人,写了什么景,状了什么物。具体说来大致有以下几种方法:
1、抓住景物描写,理解文章中心。
2、找出文章线索,领会作品主题:
3、抓住详略处理把握文章的主旨。
当然把握散文的主旨还有些其他的方法,限于时间、条件的限制,谈了以上两大点个人认为主要的方法,供广大考生参考,谢谢!
如何抓散文的主旨?
很高兴回答你的问题!(●'?'●)
散文隶属于文学类文本,是中高考常考的一种文学体裁,也是令学生们感到头疼的一种文体。
究其原因,穆老师认为有三:一是不想读,因为它激不起学生的阅读欲望;二是读不懂,由于自身阅历尚浅,难以体悟;三是不会答,试想一下,不想读,读不懂的文章如何去答题呢?
亲爱的同学们,大家一定要记住这一点:容易读懂的文章题目难,不容易读懂的文章好找答案。
咱们闲言少叙,开始今天的回答。穆老师今天主要告诉大家,如何抓散文的主旨?
一【形散神聚】
谈到散文,几乎所有同学都听过这样一句话:散文,形散而神不散。但是,穆老师想问大家的是,何谓“形散”?何谓“神不散”?相信能完整答出来的同学寥寥无几。
(1)形散
主要体现在三个方面,同学们,睁大眼睛看好啦!
a.表达方式灵活性(记叙、议论、抒情、描写)
b.表现手法多样性(借景抒情、托物言志、对比、衬托、联想、想象、动静、虚实、层次、感官・・・・・・)
c.选取材料丰富性(或记人、或写景、或叙事、或状物、・・・・・・)
(2)神聚(形不散)
所谓“神聚”,就是指中心思想不变(主旨/主题不变)。主旨为何不变,因为有一条线索贯穿全文,保证散文结构不散。
散文的主题,无外乎思想 、 情感 、 意义、哲理 、 志趣等等。
如图一所示:
二【抓主旨方法】
抓散文主旨的方法,穆老师把它归纳为五看,究竟是哪五看呢?继续往下看。
(1)一看文章标题
(2)二看作者、注释(知人论世,关注背景)
(3)三看首尾段
(4)四看关键词、句、段
a.关键句(议论句、抒情句、判断句)
b.关键段(独句段、过渡段)
(5)五看人、景、物(借形探旨)
散文,无外乎通过写人、景、物来表达情、理、志。
如图二所示:
三【答题格式】
答题格式:(本文/文章)通过(对/叙述)・・・・・・(描写/反思),反映了/表现了/抒发了/(赞美了)・・・・・・,表达了/(抒发了/赞美了)・・・・・・
如图三所示:
四【试题例举】
为了让大家更好地理解,穆老师精心选了三篇散文,将其中的答案截取给大家,希望大家通过答案,比照上述的答题格式,再去想想抓主旨的方法与技巧。(关于文章的具体内容,同学们可以通过网络自行查找。)
第一篇:《老屋》
散文主旨:本文通过对自家老屋和朋友家老屋的变化的描写,反映了社会发展给农村带来的巨大变化,感叹新房迅速变“老”,表达了作者对社会发展之快,社会进步速度惊人的感慨。
第二篇:《木车的激情》
散文主旨:文章通过对几千年前孔子及其弟子的“木车的激情”的怀想和高科技时代人们精神现状的反思,抒发了作者对“木车的激情”的崇敬之情,表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评。
第三篇:《平常的沈从文》
散文主旨:本文通过叙述沈从文平常而又不平常的工作、生活,表现了他卓越的才华和从容潇洒的人生态度,表达了作者对沈从文的尊崇和缅怀之情。
如图四所示:
散文主旨不难找,关键取决于你是否有一颗必胜的心!加油,同学们!
希望穆老师的回答能够帮助到大家!(●'?'●)
语文现代文阅读如何找主旨?
所谓文章的“主旨”,也叫文章的主题,是指在文章中通过有组织的文字表现出来的目的性,能反映出作者的某种思想、观点和倾向。在不同的文体的文章中,主旨有不同的习惯叫法:在记叙文中叫中心思想,在说明文中叫说明中心或中心意思,在议论文中叫中心论点或基本观点。文章主旨的形成途径一般有两种:一是作者在长期的社会生活中,通过参加社会实践,仔细观察,认真思考而产生的,二是作者通过必要的调查、搜集,对所获取的材料进行整理、分析后得出的。确立主旨的基本要求是做到正确、集中、鲜明。所谓正确就是在正确的思想观点指导下,对材料进行认真的分析研究,科学地揭示和反映客观事物的本质及其规律。所谓集中,是指一篇文章要围绕一个中心展开,表达一个主旨,不枝不蔓,切忌贪多求全、面面俱到。所谓鲜明,指作者的观点要明确、态度要明朗,赞成什么、反对什么、爱什么、恨什么,不能含混不清,模棱两可。此外,文章的主旨还应力求新颖、深刻。新颖就是思想新、观点新;深刻就是文章的主旨要深度。这样,文章才会有生命力。
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