怎样写好语文高中议论性散文?
自己的观点不可少,但是不是泛泛而谈,多引用名人的观点,提出实质性的观点,避免道理一大堆,参考下面内容。
拟好题
题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。醒目,清晰,舒畅是拟题的基本要求。
议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于把握整篇文章的基本内容。
开好头
好的开头是成功的一半,有一个好的开头,会影响一篇文章,会吸引读者兴趣,并且留下一个好印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。也有一种说法就是"议论文的开头要讲究"短、快、靓"。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。靓,即要精彩。
中间段
中间段写好首句和末句
议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。
论据
典型而鲜活的论据
论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。
典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。论据的作用就是加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。
结好尾
结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分之一。有的时候文章的结尾比开头还重要。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。
如何写好高中议论文和散文?
多看、多想、多写 多看:首先我推荐书海战术,多看各个名家的散文和议论文,然后总有一种是你喜欢的,那么OK,你就找准你喜欢的这个作者的书,多看,但不是要求你泛泛的和看玄幻小说一样的看,而是要用心的看,去感受。 多想:用心的去看,然后去思考作者所描写的那种意境,做到物我两忘,人文合一。 多写:模拟着去些,开始的时候你可能说没灵感,写不出来,别放弃,哪怕是你只能写出一句话,也要写下来。时间长了,就会感到心中有词了。
高中生如何才能写好散文?
提高写作水平,需要多读,多写,多交流。
1.多读名家作品。读书不能仅仅限于纯散文作品。
要各种类型的文学作品如小说,古体诗,现代诗,纪实文学等等都要去读,从中开阔眼界,增长见识,同时,要学会品味名家作品的精妙之处,学习观察角度,掌握写作方法。
写散文不是仅仅掌握散文的写法就可以了。其实也没有说哪种写作方法只适用于散文写作,哪种方法只适用于诗歌写作。没有这样的明确的分界线。
各种写作方法都是相同的,相辅相成,相得益彰。
2.多写。多练习写作,多动笔是提高写作水平的途径。
及时记录下自己的感悟,形成文字,不用去过多的考虑所谓的写作技巧。
在高中阶段,不可能会有专业的老师做写作辅导,也不可能有更专业的讲座。
多写可以从记日记下手。每天记录自己的所思所想所感,记录下自己的读书心得,用自己的笔触记录下自己和同学朋友们的生活点滴……
这应该算是最好的练习方法了吧。
3.多交流。不能闭门造车。
交流是发现问题取长补短的最好的途径。
几个志同道合的好朋友一起交流文学作品的优劣,探讨写作方法,分享完成作品,找出优点和不足,集思广益,这样能更快速的提高自己的写作水平。
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