小班趣味识字《小河》教案？
【活动目标】 1、知道河水变脏的一些原因。
2、知道水污染的一些危害。 3、教育幼儿珍惜水资源，培养环保意识。 【活动准备】 1、故事图片； 2、清水、脏水各一杯； 3、“水污染的原因”的图片数幅。 【活动过程】 一、教师讲述故事《小河生病了》。 二、提问幼儿： 1、小河原来是什么样子的？ 2、谁常在这里喝水、游戏？ 3、河边盖上造纸厂和宿舍后，小河怎样了？ 4、小动物们怎样了？ 三、组织幼儿讨论脏水对人和其它生物的危害。 江河等水资源受到污染，水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的，还有一股臭味，技术人员将水取样进行化验，还会发现水里充满各种病菌和有毒物质；有时脏水的颜色没有发生变化，但水里已含有我们肉眼看不见的毒素，如果人或其它生物喝了这样的水就会致病，甚至造成死亡。 四、讨论水污染的主要原因。 出示图片，请幼儿说说水污染的主要原因： 1、工业废水。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水。 2、生活污水。每个家庭每天也有许多污水产生，如洗澡水、洗衣水、粪便水。 3、生活垃圾。许多人把江河当成大垃圾箱，把各种各样的垃圾倾倒进江河里。 4、农药和化肥。残余的农药和化肥经（屈老师教案 www.qulaoshi.com）雨水冲刷流入江河。 5、森林砍伐。江河两岸的树木被砍伐后，岸上的泥沙会流入江河，使河水变浑。 五、请幼儿谈谈保护水资源的方法，如： 1、节约用水，一水多用； 2、爱护花草树木； 3、垃圾分类处理； 4、建议父母使用无磷洗衣粉等等。 六、总结分享：请幼儿谈谈怎样为小河治病。 七、活动评价： 1、了解了河水变脏的原因。 2、知道了水污染造成的危害。 八、活动结束。 附故事《小河生病了》 美丽的树林旁边，有一条清清的小河。小动物们在这里喝水、游戏。过着无忧无虑的生活。 有一天，这里盖起了造纸厂和宿舍。废水流进小河里，生活垃圾也倾倒在了小河里。从此，小河生病了。小动物们没有水喝，只好离开了自己的家园，到别出去寻找生存的地方。小河里的水越来越脏，越来越臭，它的病还传染给了河边的草儿、花儿和大树。 小朋友，怎样才能把小河的病治好呢？散文小河，的全文是什么？
小河--马如琴离开家乡已经六年了,在梦里也想念那条小河.我在那里长大,在那里经历了风雨,小河知道童年的我经厉的一切.小时候我喜欢站在小河边看哥哥,姐姐在河里游泳,他们一会儿①游入水底,在水中捉迷藏,一会儿游出水面,泼水打仗.我好羡慕他们啊.一次,我见他们向远处游去幼小的我带着好奇走入水中,恍惚②在梦境中一半,幸好母亲发现我不再岸上,又见水中直泛水泡,不会游泳的母亲费了许多力气将我从死神手中拉了回来.当时母亲怀着我的小弟弟,由于救我时费力紧张,喝了不少水一下就病倒了,经医生治疗也不见好转.躺在床上的母亲,怕我再走到河里去,让哥哥姐姐看着③我,还吩咐他们一有空④就教我学游泳,我一进步,母亲就显得很高兴,可她得病一点也美好.就在那年秋天,母亲离我们去了,小弟弟一生下来不哭也不动,也追随母亲去了.为了我的生存,母亲去了,弟弟也去了.母亲生育了我,又从死神手中救了我.她给了我两次生命.临终前,她拉着我们兄妹四个人的手,眼里流露出的尽是爱,她为了我们,没有怨言,倾泻给我们的是全部的爱!母亲去世后,我便长站在河边,幻//想着能从小河里看到母亲.她是从小河走向那个世界的,那轻轻的流水声多像母亲温柔的语声,那缓缓拍打堤岸⑤的河水,多像母亲温柔的手.长大了,我也常去河边,高兴时去,烦恼时也去.清静柔和的河水,就像母亲充满爱的目光,我带去的欢乐便愈加⑥热烈,我带去的烦恼也烟消云散.如今我离去了,小河被我远远的抛在故乡,可我永远的思念着你,小河
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