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2020
11-17

散文味道-中班有趣的味道说课稿怎么写?

怀念家乡的味道散文开头结尾摘抄?

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机.

《散文》中的一篇文章叫《味道》?

  《母爱的味道》---余显斌 母亲睡在床上,头发散乱,脸色蜡黄,如一盏即将熬干的灯,风一吹,就会熄灭。

  母亲得的什么病,至今我们也没弄清。  母亲是在一个冬天生病的,那时候,队里种了一块花生,挖过之后,地空在那儿,花生地里,花生一般是很难挖尽的。于是,母亲就想去翻捡一点,当时不能白天去,母亲就选择了晚上。  那夜一定很冷,地上下了一层白霜,月亮一落,白花花的,如雪。  母亲上半夜去的,下半夜才回来,寻的有小半袋子,剥了,有一升花生米。那晚上,我们终于吃上了从没吃过的花生米,又焦又香又脆,那种味,直沁入到人的心里、记忆的深层里,至今没有消散。  母亲不吃,父亲也不吃,都微笑着,看着我们吃,很满足的样子。  那时我们还小,只有姐姐懂事地把花生给父亲和母亲吃。父亲摇头,一边吸他的烟,一边说不吃。母亲咳嗽了两声,说:“你们吃吧,妈不爱吃花生。”  我很奇怪,眨巴着眼睛问:“花生好吃呢,你怎么不爱吃呢?”  母亲笑着,拍着我的头,然后捡起地上的花生壳,扔进了灶洞,又咳嗽了几声。  母亲的病就是那夜得的,开始的时候,是咳嗽,据母亲说,那夜,她翻了大半块地,累了,出汗了,就脱了棉衣,可能是感冒了。  可这次感冒并不像以往那样,一扛,就扛过去了。  母亲的咳嗽特别厉害,尤其是冬天,各种土单方都用了,也不见效。那时家里特穷,没有一分钱,母亲就硬撑着,带着病下地干活。  母亲身体本来就不好,加上家里吃上顿没下顿,以及繁重的劳动,渐渐地,母亲的身体垮了,一天不如一天了。开始咳嗽,吐的是痰,慢慢地咳出了血,脸色也由苍白变成了蜡黄。  终于有一天,母亲再也支撑不住了,一头倒在地上,被抬回家,睡在了床上。  父亲再也不听母亲的劝阻,请来赤脚医生,看了母亲的舌苔,诊了诊脉,打了一针,走了。然而,母亲的病不但不见好,而且日见加重。  父亲上坡干活去了,母亲就睡在床上,教姐姐洗碗、洗衣服,甚至是做饭。看着姐姐小小的身子在忙碌着,母亲就红了眼圈,说:“跟着我们,娃儿受了罪了。”  我和两个妹妹眨着大眼睛,望着母亲,不知她为什么突然这样伤感。  母亲让我们过去,拉着我们的手,一个个摸,摸不够,说:“以后要听爹的话,姐姐哥哥妹妹不要争吵。”  我们都懂事地点着头,  母亲又红了眼圈:“没有妈了,更要互相照看好。”  我们睁大了眼睛,问:“妈,你要去那儿?”  “去很远很远的地方,”母亲脸上泛出一丝慈爱,“到你外婆那儿去。”  “外婆不是死了吗?”姐姐问。  “妈也快要死了。”母亲喃喃,泪流了出来,  “妈,你不要死,我不要你死。”姐姐哭了,我们也“哇”地一声跟着哭了,母子们哭成了一团。  但我们的哭终久也没有挽留住母亲,在又一个深秋,母亲处于了祢留之际,睡在床上,已经两天没吃没喝了,  父亲低着头,不停地问:“你想吃啥?说出来,我给你做。”  母亲喃喃道:“花生,真想尝尝是什么味。”  父亲擦擦眼角,说:“你等着,我就回来。”当时正是花生成熟的时候,父亲出去了,不久,连秧子带花生抱了一大抱。  是队长让父亲扯的,说有什么责任,他顶着。  父亲把花生洗净,炒好,香喷喷的,拿到母亲床前。嗅着香味,母亲睁开眼,慢慢张开嘴,正准备吃父亲喂的花生米,可是,望望我们,又缓慢地摇摇头,闭上了嘴。  母亲看到我们围在身边,眼睛直勾勾地望着花生,四个孩子,除了姐姐之外。  母亲让父亲把花生给我们兄妹吃。  父亲说:“你吃吧,尝尝是什么味道吧。”  母亲摇摇头,很坚决,一边让父亲把花生给我们吃,一边喃喃道:“娃们儿跟着我们受罪了,我对不起他们。”  父亲也流下泪,把花生分给了我们。我们那时真的还小,我才四岁,两个妹妹,一个三岁,一个两岁。只有五岁的姐姐还懂事,舍不得吃,剥好花生后准备给母亲喂时,才发现,母亲的嘴永远地闭上了。  母亲的眼角,还挂着两滴泪。  现在,又是清明节,母亲睡在冰冷的地下。我跪在墓前,摆上花生、饼干和母亲想吃生前一直没有吃到的东西。我想告诉母亲,我仍然爱吃花生,它的味道很香很香,跟母爱的味道一样,直沁到人的灵魂深处,永远也消散不了。

中班有趣的味道说课稿怎么写?

散文鉴赏,重点是把握其“形”与“神”的关系。散文鉴赏应注意以下几点:

读散文要识得“文眼”。  凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文,往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。

了解情技  了解情技即弄清抒情散文的写作技巧,也就是高考考点要求的“能鉴赏作品的表达技巧”。因此掌握诸如渲染、铺垫、象征、伏笔、照应、悬念、衬托、过渡等技巧有利于鉴赏散文,把握美文实质。

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