散文六年级题-人教版部编本六年级上册《草原》(作者老舍)这篇文章的题目定得合适吗？

人教版部编本六年级上册《草原》(作者老舍)这篇文章的题目定得合适吗？

我认为不合适，理由如下:

1.这篇文章的线索有两条:(1）.明线:按事情的发展顺序进行描叙(即按照草原美景→喜迎贵宾→握手言欢→宴客和文化交流→依依惜别的顺序进行描叙)。

(2).暗线:蒙汉民族亲如一家，情深似海。

2.主题(中心思想):通过描叙一次到内蒙古草原的访问活动，反映蒙汉民族融洽相处、其乐融融的场景，表达了蒙汉民族的友好、团结应一代又一代地传承下去的美好愿望。

3.第一自然段虽然是写景，但目的是间接抒发作者对草原的喜爱和赞美之情，为引出下文描叙蒙汉民族融洽相处、其乐融融的场景作烘托气氛，描叙蒙汉民族把酒言欢、融洽相处、其乐融融的场景才是重点。

综上所述，从体裁上看，这篇文章是记事的记叙文(叙事性散文)，并不是写景的记叙文。题目是文章内容的高度概括，是主要内容的浓缩。这篇文章如果是写景的，题目定为《草原》就并无不妥，但这篇文章却是写事的，将题目定为《草原》就“题”不对“文”了。我认为可将题目改为《蒙汉亲如一家》或《内蒙古草原之旅》则较为合适。

作者：访客

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