如何写好议论性散文范文-议论性散文怎么写？

怎样写好语文高中议论性散文？

自己的观点不可少，但是不是泛泛而谈，多引用名人的观点，提出实质性的观点，避免道理一大堆，参考下面内容。

拟好题

题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。醒目，清晰，舒畅是拟题的基本要求。

议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于把握整篇文章的基本内容。

开好头

好的开头是成功的一半，有一个好的开头，会影响一篇文章，会吸引读者兴趣，并且留下一个好印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。也有一种说法就是"议论文的开头要讲究"短、快、靓"。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。靓，即要精彩。

中间段

中间段写好首句和末句

议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。

论据

典型而鲜活的论据

论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。

典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。论据的作用就是加强说理的针对性、时代感，使文章更具说服力。

结好尾

结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分之一。有的时候文章的结尾比开头还重要。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。

议论性散文怎么写？

如何写好议论性散文议论性散文是运用散文的形式，借助具体的形象，遵守论证规则，具有严密逻辑性的一种文体。议论性散文有如下特点：1、借助具体的形象，观点明确，论点鲜明突出；2、论据与论点关系紧密，论据紧扣中心论点；3、语言生动、形象、准确、严密，可借助比喻、排比、设问、反问、对比等多种修辞手法；4、写法灵活，事例典型，具有很强的说服力；5、逻辑严密，结构严谨；6、可采用总分、并列、递进等结构类型，也可采用小标题的形式；7、有时借助题记点明中心内容；8、抒情性、形象性和哲理性兼备；9、说理时常伴随强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩10、情理交融，有时借助象征委婉、含蓄的说明道理。 议论性散文在高考中很受阅卷老师的青睐，这类文章往往得高分。但写作时如把握不好，其风险也会加大。下面请欣赏一篇高考优秀作文：生命是一朵常开不败的花四川一考生　　其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。――题记　　快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。　　一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。　　冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。　　当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。　　昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。　　苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。　　没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。　　生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！首先要加强阅读，读懂材料，读出文章的特色，读出文章的精彩之处。可通过对题目、中心句、佳妙句的品析，对内容和表达方式作思考。由于文章有“教育意义和时代感”，因此观点的正确很重要，我们要加强平时的阅读，了解当前的国家大事，了解当前的热点问题，了解社会的主流倾向，形成正确的观点。同时学会辩证地、发展地看问题。　　其次，在读懂的基础上，确定写作的“切入点”，选择自己感受最深的来写。　　巧妙构思写出感悟　　■迅速切入，表明观点　　因为是一段不长的议论性文字，所以开头表明观点很重要。表明观点方法多样，可开门见山，可引用导入，以简洁、生动为宜。　　■巧用名言，增强效果　　在议论中，运用名人名言可以增强说服力。　　■紧扣材料，文笔流畅　　虽然是议论性文字，但因为是对阅读材料的议论，应该有对文章特点的简述，同时再加以自己的议论。　　■草稿成文，漂亮誊清　　修改时，一要整体思考这段文字的内容，观点是否正确，表达是否清楚，二要推敲用词，尽可能使用比较生动的词语，使自己的表述引人注意。

怎样写议论性散文？

议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。但是，它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它的写作笔法。从这个意义上讲，议论性散文的教学首先应该让学生明理，即把握文章表达的事理或象征意义。但是，议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它的写法比较灵活自由，套用一句现成话来说，就是“形散神不散”。还有两点特别值得我们注意（在我看来，恰恰是最为重要的两点），那就是：1议论性散文在说理时常常是运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄。2这种散文在说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩。

作者：访客

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