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2020
11-14

窗里窗外散文作文-《窗内窗外》作文?

《窗内窗外》作文?

窗外  我看着窗外川流不息的车灯与行人、看着暖黄街道上的路灯、看着天空中的如丝薄云与躲在云后面的星月。突然想起今天是八月十六,才觉得月亮比以往要圆很多,于是我又进入了发呆状态。发呆,真是一种无比美妙的感觉,在发呆时我们可以想很多事情,以很投入的态度。因为有时候我们无力愤怒。  车灯,有多少将死之人在他们生命的最后一刻,看到的是你这张放大扭曲的丑脸,看着你对他们狞笑着,露出发光的獠牙。  路,不曾想过夜幕下的你多变至极。给他一张安详的脸;给我却一副光彩的面,也许还有给她的浪漫的颜与给它的阴森的色。  月,数不清第几次对你抒发感慨,尽管你从未发一言。同在这一弯月下的人,是在笑着,还是在啸着?或许是在挣扎着,哭泣着……而曾经在你面前吟唱的人们你可还记得?也许太多了,以致你只记得住几个。但愿那位青衣仙人与那位白衣廉士你不曾忘记。  “铃”晚自习开始了,我扭头时才发现同我一样望着窗外的人很多。我,转身,窃悲。  窗里  我路过一所学校。看到扒在窗上的学生如鬼魅的身影,着实被吓了一跳。看看他们身后的白光,只觉得此刻的街道昏暗的令人透不过气。  回想自己也曾有过的那段清涩岁月,真是明媚无比,似乎当年的太阳永远都照着半眯着眼的我。而后,天开始变黑,黑到我的眼睛习惯不了而看不见一切花草,只看到浑噩的路灯与路灯下昏黄的路,我得小心不滑倒。  白日梦,的确是一种美好的情绪。在那样的情绪中,我总是可以回到过去,回到那些只有着单纯的日子里。  看看那灿烂的白光吧,真正的光明啊!但愿来世,我还能看到。

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窗外

每天放学回家,窗内的小书桌便是我的小天地。看书、写字,就是我的全部生活。时不时的,耳边还会传来妈妈关心的声音:“多向窗外看看,不要太累,保护好你的小眼睛。”这时,窗外对于我只是远眺的风景画。

  只有到了休息日,窗外才是我真正的自由天地。

  记得小时候,来到窗外,就意味着妈妈牵着我的小手在小区里散步、玩耍。有段时间,小区闹千足虫灾,于是我便和妈妈一起踩千足虫。我们把树叶盖在千足虫身上,用脚把它踩扁。我便会高兴得哈哈大笑。有时候,我们也会把千足虫踢进水里,看它在水里翻滚的样子。

  渐渐地,我长大了。窗外对我来说,就是和小伙伴们一起建造秘密的基地,和他们一起在园子里探险。园子里的每一棵果树,我们都无比熟悉。酸溜溜的苹果,甜丝丝的鸭梨,黄澄澄的枇杷,第一个品尝的总是我们。我还像“神农尝百草”一样,尝过园子里所有的草和树叶。

  渐渐地,我又长大了。窗外对于我来说,是和同学们一起骑着单车去图书馆看书、玩电脑,是和伙伴们一起在大街上义卖报纸,是在大连的贝壳博物馆里徜徉、流连,是在长白山上振臂高呼。

  到了现在,窗外对我来说,又有了一层新的含意。我想去台湾,看一看美丽的日月潭。我想去日本,看一看他们先进的动漫科技。我想去澳大利亚,看一看世界闻名的大堡礁。我还想去佛罗伦萨,因为那里是艺术之都,我想去学我最爱的美术,那是我的终极梦想……

初二作文《窗外》500字?

  距离产生的不是美,是想念,时时在想,刻刻在念。

  ――题记

  母亲你可曾想过,我们相距多远吗?我们相距不到十万八千里,可却又比十万八千里还要远。

  寒风不断从窗外吹来,把每个人的睡意吹灭了,把每个人的手冻红了。课堂上,老师发下一张张空白白的试卷,我拿着笔缓缓写着,30分钟就这样过去了,我把写完的试卷里里外外检查了一遍,觉得没什么差错,放下试卷,眺望远方。葛地,脑海中不断浮起你的身影。远方是一座座山峰,远方的远方还是一座座山峰,密密麻麻的山峰连续不断,层层白雾绕着,挡住了我的视线。这么冷的天,我在温暖的教师里写作业,不怕风吹,不受雨淋,而你,我挚爱的妈妈,你是不是正拿着冰冷的锄头在开地?还是肩上挑这笨重的水桶呢?粗糙的双手,黝黑的脸庞,在辛苦的劳动。一阵寒风吹来,心更凉。有时有一种冲动,有一种想法,想学愚公移山,把挡住我视线的大山全部全部移开,这样下课时,或者能看到我们温暖的家。或者还能看到你忙碌的身影。下课铃声把我拉回了现实,怎么可能移得完那么多座大山,是我太傻,还是太天真,不,都不是,是因为太想念,我挚爱的妈妈,我想你,但愿你在远方要注意天气温差,注意好身体,等我以后有了出息,我和你一起尽享人世间美好,一起幸福渡过。

  是妈妈赋予了我们生命,给了我们绿意与生机。不管我和你相距有多远,不管我是否每天能看见你的脸庞,不管我每天是否能握着你的手,我都会很想念你。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。妈妈我很爱你。

谁能帮我写一篇以“窗外”为题的400字的作文啊?

谢请。这个题目让我联想到今年浙江少年文学之星的征文大赛,它用的也是这个题。我从平时忽悠小孩子写作文的角度谈谈自己的想法。 窗外这个题目可以有两种构思。 其一是,窗外是真正的窗外,窗户也是可以看得见摸得着。比如教室窗外、房间窗外、车窗外。那么就需要对窗外的内容精心构思,对由此引起的感悟和思考进行深度处理。比如写车窗外,仅仅写行人不遵守交通规则,或者汽车不谦让行人是不够的。可以以小见大地写写温馨的瞬间。那么怎么温馨呢?不能是俗套地扶人过马路。可不可以写,某辆车停在斑马线前,等行人先过,其中一个行人抬手向司机致敬,司机愣了一下,随即也抬手向行人致敬。 二,窗外也可以作为一个意象。好比说看书,我以前只喜欢看科幻文学,妈妈则经常叫我看散文,认为散文可以提高语感,但我把散文这扇窗户紧紧闭着。有一次,实在无书可看,又闲的无聊,随手翻开一本看了起来。发现散文也挺好。以此表达只要勇于打开窗户,就能赏到窗外美景之意。 当然,还有很多构思的策略。请大家斧正。

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