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2020
09-25

”辰辰十分想玩这个游戏

朋友们,你们听说过《呐喊》吗?看过《呐喊》吗?了解《呐喊》吗?《呐喊》是鲁迅先生的第一部小说集,他把在1918年至1922年间写成的十四篇小说写成书,命名《呐喊》。全书都是揭示就社会给人们带来的疾苦,批判旧社会的黑暗,表现了作者对新生活的渴望呐喊为新文化运动呐喊! 今天,我看了一本叫千与千寻的动画电影,我被千寻这种不随便吃别人的东西的行为所感动。  作者: 张海迪是我认识的人当中最乐观的人,我几乎被她周围洋溢着的快乐所感染,她始终是灿烂地微笑,而又时时都会有开心的大笑从她的胸膛深处传来。 翻开这令人喜悦的书页,哦!红衣女孩竟是个自闭症儿童。当莫离来到向日葵中队时,她与这个集体格格不入,几乎不与任何人交谈,甚至经常做出一些过激的行为令人生厌。 辰辰是一个很可爱的小男孩,他对唱歌画画十分感兴趣,可唯独对益智区看都不看一眼。每当小朋友玩着益智区的游戏邀请辰辰时,辰辰就说:“哼,我才不玩呢,一点意思都没有”,然后默默地走开。对于辰辰的这种情况,我感到很着急,但是冷静下来后我开始反思:每个孩子都是天生的游戏者,想要辰辰能够对益智区产生浓厚的兴趣,那是不是我可以换一种游戏规则来吸引辰辰,从而让他自主的想要去进行游戏呢?观察了一阵子,终于想出了一个好办法。我在益智区创设了——开心大玩家的游戏,这个游戏的创设吸引了包括辰辰在内的很多孩子的注意,大家都迫不及待的想要加入游戏。面对孩子们的好奇,我只是将玩法告诉了他们,然后让他们自己去找伙伴进行游戏。来到辰辰的身边,我发现辰辰正在吃力的进行游戏,看到我的到来,他立刻询问我:老师,老师,这个水果要5块钱,那名名给我了10块钱,我要给他多少钱?”我笑着说:“现在你是老板哦,要自己想一想。”辰辰十分想玩这个游戏,只能自己想,过了一会儿,他开心的说道:“我知道,我知道了,我要给名名5块钱,10减5等于5嘛。”辰辰从对益智区完全不感兴趣到如今能够进行游戏我觉得十分开心,也很有成就感。 永远追随,追随谁呢?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的疑问,一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。 读了它,我才知道生活的琐碎只不过是成长的催化剂,无论是伟大的人还是平凡的人,母爱都会如影随形,而此书给我带来的收获颇丰。 今天我趴在桌子上,津津有味地看着《一代名将袁崇焕》。看完,我不禁感叹袁崇焕将军那卓越的军事能力,赞叹他那忠贞不渝的爱国情怀,却也哀叹他那悲催的结局,谁能想到一个忠君爱国的好汉子,竟落得如此结局,想着想着,我感到有些眩晕,趴在桌子上沉沉睡去…… 能够对照着阅读同一个故事不同体裁的作品,这实在是个巧合,留给我更多的则是收获。通过这样的两本书,我既读出了真实的历史,也读出了人们对美好未来的希冀。阅读,让历史上的人变得更显得有血有肉,丰富感人,也让现实中的我更懂得有情有义,珍爱生活。

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