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2020
11-10

大班散文诗树真好活动方法-大班语言树真好活动设计有什么不足?

适合幼儿园大班散文树真好的音乐有哪些?

流年若水,岁月幽香。喜欢倚着时光,静坐自然,轻铺素锦,诉一纸婉约,摹一幅水墨,寻一抹浅淡,已是生活里难得的一种清欢。喜欢文字,它仿若是我指尖上的蝶,洒脱随意,翩然起舞。喜欢恬淡,世间浮华,如过眼云烟,心中永藏一种悠见南山的况味,尘缘里,莞尔一笑,沧桑中,云淡风轻,红尘内,素心向暖。拾一枚墨香,与时光对语,随意而安,与岁月浅唱,随心而雅,于华年里,静静地、慢慢地品阅生活散发出的恬淡芬芳。

大班语言树真好活动设计有什么不足?

(一)观看人类破坏树木造成的危害的课件,了解人类破坏树木造成的危害。

提问:小鸟为什么没有了家,风沙为什么会越吹越大,我们可以怎样做。(二)合作拼图,感受大树的美好。1.请幼儿通过拼图继续找出大树的好处。2.幼儿拼图,给大家讲一讲拼图的内容,说一说大树的好处。3.教师出示相应挂图,并尽可能用诗中的语言小结。(三)借助挂图,教师配乐示范朗诵散文诗。1.教师出示挂图,引出散文诗的题目。请幼儿仔细听,思考自己喜欢哪一句,这一句是怎么说的。2.播放背景音乐,教师示范朗诵散文诗。3.请幼儿回答老师刚才的问题,集体学说。


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