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2020
09-18

教学带有浓浓语文味且不乏诗情画意”的吉春亚老师有了进

读到此时,我被“赤利”的忠诚感动了。狗也会知恩图报,自给自足,它不顾主人的嫌弃、冤枉,拼死相救,更不要说我们人类了。沈石溪讲述的动物故事,显然是别有深意。他曾说过:“动物小说的题材最容易刺破人类文化的外壳、道德的束缚和文明社会种种虚伪的现象,可以毫无遮掩地直接表达丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。它告诉了我们一个道理,这个世界不仅是人类的,也是动物的,我们要和动物和平相处。 不知为何,现在的我,越来越浮躁了。我的心,似乎越来越排斥与书待在一起了。假期,成天都是懒散度日,起来不是看看电视,就是捯饬手机。无所事事的,一个典型的废柴青年。平时也都是宅在家里,也不会出去逛逛。 本学期工作之余,我有幸拜读了《名师讲语文》丛书系列的《吉春亚讲语文》,对“博采众长、开拓进取,教学带有浓浓语文味且不乏诗情画意”的吉春亚老师有了进一步的了解,深深被她的教学风格所吸引,被对语文勤奋探索、执着钻研的精神所折服。 说到散文,说到杨绛,我们还是回到《我们仨》。《我们仨》中,那个让人仰止的家庭,也有普通家庭的欢喜和哀愁,杨绛笔调清新优雅,冷隽幽默。“梦魂长遂漫漫絮,身骨终拼寸寸灰”,钱钟书一语概括了《我们仨》那看似朴实无华的言语下的那份浓郁的爱。 “妈妈,妈妈,杨红樱阿姨是不是听错了?”我有点不相信她写的是真的。 我看到了卫庄的白发,白芊红的悲哀;乌断的可怜,端木蓉的心情;盖聂死前的一笑,辛雁雁眼底的泪珠。

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