适合亲子一起阅读的文章有哪些？
在选择绘本或者文章的时候，除了要注意绘本主题是否适合婴幼儿的认知能力、生活经验，文字描述是否流畅优美，还须注意图像的品质，包括：图像是否能与文字内容搭配；构图与图像风格是否简单明了，不复杂；宝宝是否能单凭图像内容就能够理解故事的基本概念、情节与结局；图像所传递出来的情感是否与文字相符应；图像是否具艺术性与美感；印刷品质是否良好等等。
有重复句，押韵或者歌谣类，这些更利于孩子接受，也能吸引宝宝的注意力，常常出现的字词与语句，也可能是宝宝模彷说话的题材。贴近孩子生活环境，如家人手足之间的亲情、学校生活适应、逛街、交通工具、玩游戏、情绪以及成长等题材，都容易让宝宝与他们的生活经验产生连结，得以理解故事的内容；即使宝宝未曾如实经历过绘本中事件，也可以拓展他们的生活视野，增加宝宝的背景知识。故事简单，有想象力，太复杂的情节不利于孩子理解，简单有想象力的文章或者绘本对孩子接受度有帮助。给孩子的散文目录？
《给孩子的散文》是著名诗人北岛继《给孩子的诗》之后，联袂著名作家、文学评论家李陀共同选编的最新作品。
北岛和李陀探勘百年来的中国文学宝藏，采撷一个世纪的创作芳华，编选《给孩子的散文》，再度带来阅读的冲击。《给孩子的散文》收录散文46篇，涉及45位中国现当代作家，所选篇目，无论文体、风格、样式，还是内容、题材、立意，无一不体现了作家们的郑重态度与高妙技巧，也是后来者最佳的学习、摹仿典范。《给孩子的散文》中作家、篇目、版本的择选，都体现编者北岛和李陀一以贯之、别具手眼的文学理念与美学目光。- 本文固定链接: http://zjgdxz.com/post/35834.html
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