中班生日蜡烛散文教案?
星期天的早晨,天气很晴朗,万里无云。你们知道今天是什么日子吗?告诉你们吧,今天是丽丽的生日。 丽丽邀请了三个小伙伴来她家里一同庆祝生日。“咚咚咚”,丽丽欢快地去开门,打开门一看,三个小伙伴手里拿着精美的礼物正站在门口。丽丽高兴地说:“谢谢你们的礼物。”大家齐声说:“祝你生日快乐!”一进门贝贝喊到:“哇!好漂亮的生日蛋糕啊!”三位小朋友坐了下来,他们点上蜡烛唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”。唱完了,丽丽双手合十放在胸前,低下头闭上眼眼开始许愿。一会儿过后,丽丽睁在眼睛吸了口气,用力地一下就吹灭了所有的蜡烛。丽丽把蛋糕切开分给小伙伴们,他们吃上了美味的生日蛋糕,一个个可开心了!
中班语言诗歌散文《快乐是什么》教案?
为您奉上,请参考;
大班社会《快乐是什么》活动教案
活动目标:
1、能用丰富的语言表达自己的快乐。
2、懂的快乐的心情有益于身体健康。
3、喜欢散文诗这种文学形式。
活动准备:
1、《快乐》大书
2、有关快乐的课件
3、有关“快乐是什么?”调查表
4、律动音乐《表情歌》、《快乐的一天开始了》
5、背景音乐
活动过程:
小律动:《假如感到快乐你就拍拍手》
1、回顾快乐
今天有很多客人老师来听课,你们快乐吗?向客人老师打声招呼!咱们一起来做一个快乐的游戏吧!请小朋友拉起手,围成一个大圆圈,(音乐)
前几天,我们也读了一本关于快乐的书,它的名字就叫(),这个故事同时也是一篇(散文诗),对,散文诗要用什么样的语气来读(很美)?如果配上优美的音乐来读这篇散文诗,会更美,我来给大家试一下吧!(配乐朗诵)老师朗诵得怎么样?你们想不想试一下?(配乐齐颂)
- 本文固定链接: http://zjgdxz.com/post/33802.html
- 转载请注明: 散文网 于 用心散文网 发表
《本文》有 0 条评论