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2020
11-05

儿童散文中班教案附散文-中班生日蜡烛散文教案?

中班生日蜡烛散文教案?

星期天的早晨,天气很晴朗,万里无云。你们知道今天是什么日子吗?告诉你们吧,今天是丽丽的生日。 丽丽邀请了三个小伙伴来她家里一同庆祝生日。“咚咚咚”,丽丽欢快地去开门,打开门一看,三个小伙伴手里拿着精美的礼物正站在门口。丽丽高兴地说:“谢谢你们的礼物。”大家齐声说:“祝你生日快乐!”一进门贝贝喊到:“哇!好漂亮的生日蛋糕啊!”三位小朋友坐了下来,他们点上蜡烛唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”。唱完了,丽丽双手合十放在胸前,低下头闭上眼眼开始许愿。一会儿过后,丽丽睁在眼睛吸了口气,用力地一下就吹灭了所有的蜡烛。丽丽把蛋糕切开分给小伙伴们,他们吃上了美味的生日蛋糕,一个个可开心了!

中班语言诗歌散文《快乐是什么》教案?

  为您奉上,请参考;

  大班社会《快乐是什么》活动教案

  活动目标:

  1、能用丰富的语言表达自己的快乐。

  2、懂的快乐的心情有益于身体健康。

  3、喜欢散文诗这种文学形式。

  活动准备:

  1、《快乐》大书

  2、有关快乐的课件

  3、有关“快乐是什么?”调查表

  4、律动音乐《表情歌》、《快乐的一天开始了》

  5、背景音乐

  活动过程:

  小律动:《假如感到快乐你就拍拍手》

  1、回顾快乐

  今天有很多客人老师来听课,你们快乐吗?向客人老师打声招呼!咱们一起来做一个快乐的游戏吧!请小朋友拉起手,围成一个大圆圈,(音乐)

  前几天,我们也读了一本关于快乐的书,它的名字就叫(),这个故事同时也是一篇(散文诗),对,散文诗要用什么样的语气来读(很美)?如果配上优美的音乐来读这篇散文诗,会更美,我来给大家试一下吧!(配乐朗诵)老师朗诵得怎么样?你们想不想试一下?(配乐齐颂)


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