时光流逝,难忘朱自清的《匆匆》 你以为他的写法适合中学生模仿吗?
朱自清的《匆匆》读起来朗朗上口,很适合中学生学习,理由如下:
一.符合中学生的认知规律。
朱自清的散文《匆匆》指的是时间转瞬即逝。快的让人抓不住。
根据心理学的发展规律,中学生的思维以形象思维为主。
具体形象的思维更容易被中学生理解和接受。
《匆匆》这篇散文里将时间拟人化,表现了时间的脚步极快,化抽象为具体,方便学生理解。
二.符合中学生的语文学习目标。
语文学习任务之一是引导学生学会写作。
一篇优秀的作文,首先生动细致的描写。
《匆匆》这篇散文,借助日常生活场景,能够引起人的思索。
先通过强烈的对比,写出时间一去不复返。
再通过排比的手法,写出时间的流逝是如此的不经意。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边垮过,从我脚边飞去了。”
这样细致入微的描写与生活相联系,使学生明白时间是流逝的过程,又学会了运用对比和排比的修辞手法,丰富写作内容。
三.能够引起人的思索,唤醒珍惜时间的意识。
作者将时间的流逝比做事大海里的一滴水。表现了时间的浩渺无穷,而人类活动的时间是如此的短暂,构成了无比震撼的效果。
告诉我们应该珍惜时间,尤其对中学生而言,珍惜时间,认真学习,才能成为栋梁之材。
总之本文内容由浅入深,逐步推进。适合中学生模仿。
图片来自网络
- 本文固定链接: http://zjgdxz.com/post/32396.html
- 转载请注明: 散文网 于 用心散文网 发表
《本文》有 0 条评论