我觉得这个责任感，首先是要对自己负责。我们不能期望一个对自己不负责的人，会对学生和学校负责，会把自己的命运和祖国的未来联系起来。人，只有一次青春。作为一名青年教师，对自己有责任感，最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华。不少青年人认为只有趁着大好年华，尽情享乐，才对得起这青春。殊不知，这其实是糟蹋了青春。不管享乐主义怎样泛滥成灾，我仍要坚持说，教师就是教师，教师的存在特征，注定同普通人不一样，也只有这“不一样”，教师才能在精神的世界里，保持特立独行的清醒与尊严。
同时这本书的故事内容和意义都很深刻，它除了通过故事情节告诉我们，如何让孩子成长之外，更体现出来的是作为家长，我们该怎样正确对待孩子的成长。应该让他们从小鹿斑比的身上学会独立、坚强、勇敢，学会认识事物，做出正确的决定并保护好自己，面对困难要有的是一种坚持的态度和耐心。使他们懂得生活需要不断积累和学习，要凭借信心、智慧和坚持不懈的勇气才能生存。
一切的强颜欢笑，奴颜婢膝，都是为了寿礼能像利剑般直插裕仁心窝。可以想象，当他用蘸满米汤的笔写下“天皇万岁”四字是多么的勉强与愤恨，当他一次又一次对宫本笑脸相迎时是有多么的言不由衷。可只因那份保家卫国的决心，一切痛苦都可以忍，他深知完成这件事的代价可能危及生命，但他没有踟蹰不前，只为刻下四个苍劲有力的大字“还我河山”！
但是，每当遇到重大神秘事件或历史性事件时，人们相对政府机构却更信任能驾驭强大怪物的“怪物大师”们。他们总是在最危急的关头拯救世界，是人们最为信赖的世界守护者。
其中最打动我的情节是：海娃中了还大声叫：“鬼子来了，快打呀！快打呀！”这个体现出了海娃不顾生命危险给八路军送情报的细节，深深地打动了我，我不由得竖起大拇指－－海娃真是个勇敢的小英雄。
我要感谢凯特.迪卡米罗在2007年把爱德华先生带给我们，让我从中学到了遇到困难不放弃，要学会去爱。
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