读了这本书后，我想到了：首先要学习杨歌能够容纳别人，对自己充满信心，有主见，胜不骄败不馁的品质；其次杨歌特别有童心，遇事很淡定，最后自己战胜困难，这些优点也是值得我学习的；最后，我认为人都是善良的，都会去帮助别人，那如果我会七十二变，我会去做什么呢？我首先要按照事情的发展去做事，如果谁有困难，我一定要去帮助他；我还会把古书变成一块橡皮，以防被坏人偷走，避免灾难再次发生；最后，我还会用七十二变变废为宝，清理雾霾，保护我们的坏境，让我们的生活变得更加美好。
如何培养孩子的时间观念，让她学会合理安排时间，是我们当下要做的一件事。《我会安排时间》这两本书各用了24个小故事，采用情景训练的模式，让小读者设身处地帮助故意中的小主人公选择合理、科学的时间安排计划，从而促使孩子养成按照目标任务的轻重缓急来处理事务，合理分配时间的良好习惯。
100分是怎么来的？是每天愁眉苦脸，一副心事重重的样子，捧着书，做着题换来的吗？画上的孩子一点儿都没有孩子应有的快乐、童真，反而两根眉毛快要粘起来似的。现在的孩子，上着语文、数学、英语等各类培训班，虽然拿到了100分，可童年却少了许多。
我记得我妹妹给我讲过，她那天坐公交车到桃花那边去骑自行车，在公交车上看件一个小偷把手伸入一个老奶奶的口袋里，我妹妹本想喊：“抓小偷。”结果被那小偷狠狠的瞪了一眼，但我妹妹还是很勇敢的指向小偷说：“抓小偷”，正好公交车上有位当过兵的叔叔，听见了跑过来一伸手就把小偷抓住，带去了公安局。
就如上一次，我在做《5 3天天练》的数学题，在“智慧加油站”中我遇到了一道非常难的题目，百思不得其解。我想啊，想啊——我画了好些线段图，画第九个线段图的时候，我真想把笔一摔，本子一扔，大喊一声：“什么题目嘛！这么难！我不做了！”但我转念一想，小霜霜6岁，年龄还不及我的一半，却那么懂得坚持。她遭遇的困难一定比我大呀！她练习倒立的时候，手臂一定酸痛难耐，她都没有放弃，难道比她大7岁的我，却连这点困难都突破不了，连这点坚持都做不到？我也太没用了吧？
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