读了这本书，让我深深地感到了震撼，因为这几个主人公是4个弱小的小孩，他们用自己的智慧和勇气，扳倒了人贩子。而且，我们的现实生活中，也可能会遇到类似这样的事情，只要我们发挥出自己的智慧和勇气，就能克服一切。学习也是一样，遇到难题不能退宿，只要坚持就可以做到。
我相信，老师们在漫长的教学生涯中，或多或少一定发生过一些感人的故事。今天我要和大家分享的这本书，就记录了许多和教育教学有关的，和学生有关的故事，这本书的题目叫《一盏一盏的灯》。看着题目，就会感到一阵阵温暖。灯，照亮夜行者的路。灯，温暖夜行者的心。这灯，就是老师，一盏一盏的灯，就是学生在求学路上遇到的一位又一位老师。
这本书不仅表现了努力拼搏就能成功，而且还让我们懂得了要团结互助的道理。同学们，其实困难并不可怕，我们要有一种敢于拼搏，敢于战胜困难的决心，一定会获得成功的！
鲁滨逊在书中是一个勇敢、聪明、善良、勤劳、喜欢冒险的人。无论他面对什么样的困难，总会一一地作出正确的解决—没有居所，他就在岛上四处寻找可以居住的地方，利用现有工具和自然环境制造出了个人的安身之处。食物并非有限的，但他的智慧却是无限的。没有食物，他就圈养山羊，反复种收麦子，捕鱼等方式充饥。遇到野人，他毫无畏惧地与野人作斗争，救出“星期五”。无独有偶，在几年后的一天，他发现一艘船上发生了叛乱，他平定了叛乱，救出船长，返回英国。
它讲的是：在只有混沌和黑暗世界里的一团泥巴，在泥人柳的手里有了眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴从此他看到了这个美丽的世界，非常惊喜而又十分留恋，可惜他只能拥有一个月的生命，之后他又将变回一团泥巴。于是泥人柳帮他想了个办法—它先让这团泥变成一个男孩，然后让他去找一个女孩子，并且要想办法拉她的手，拉满10次，每次要拉100下，之后才有可能获得真正的生命。那团泥变成男孩后，心里很是兴奋，一心想去拉住女孩子的手，并且想拉满她10次，因为那样的话，自己就可以获得真正的生命了！自己就可以实现心中的“梦想”了！但同时泥人柳又告诉他：那个被他拉满10次手的女孩子会因此而听不见，看不着读到这里，我不禁为那女孩子而感到惋惜，同时又为那团泥不能完成美梦而难过不已。怎么就没有两全的办法呢？我多么想看到两全其美的结局啊！于是我便继续往下看。
免责声明：文章《但同时泥人柳又告诉他：那个被他拉满10次手的女孩子会因此》来至网络，文章表达观点不代表本站观点，文章版权属于原作者所有，若有侵权，请联系本站站长处理！
《本文》有 0 条评论