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2020
10-30

教师暑假心情散文-作为一名基层教师,如何使暑假生活过得有价值?

暑假即将来临,你对中小学教师的暑期生活有哪些建议?

可以干的事挺多的,但我建议每个假期重点干一件事,可能收获更大一些,成就感更强一些。

1.可以多读读书。现在有人说教书的不读书。其实,不是现在的老师懒惰不爱读书,而是现在的老师平日一直都是在焦虑中忙碌,在忙碌中焦虑,没有时间和心情读书。各种压力压的老师透不过气来:升学考试的压力、学生管理难的压力、晋升职称的压力、来自社会和家长的压力、来自上级和学校的压力、来自家庭的压力等等,老师很难静不下心来读书。但是教书的不读书可以吗?显然是不行的。现在考题越来越灵活,越来越注重实践,越来越注重考查能力,如果老师不读书,必定会越来越难以适应工作的需要。因此,多读书,提高自己,充实自己,对今后的工作一定会大有裨益。

2.可以多出去走走。由于教师工作的特点,平时很少有机会出行。借假期多出去走走,相信对愉悦身心、增长见识都有很好的作用。我建议少旅游多旅行。旅游是去一个个的景点打卡,基本上是拍照走人。旅行是沿着一条路线一路走下去,可以开车去,可以骑自行车去,也可以坐高铁、坐汽车去。人们常说近处无风景,确实是这样。我们这里靠海,到海边只有不到两华里,实话说我至少六七年没去海边了。如果是一个常年生活在内陆的人呢?普通的海边一定会让他流连忘返。人们也常说风景在路上,确实是这样,不一样的景观就是最好的风景。因此,我们不一定非要花钱进景点,沿途看看风光,了解一下人风土人情、人文历史,品尝一下风味小吃,就足够我们享受的了。2016年,我与我们学校一位老师在暑假中骑行了七八天,行程一千七百多华里,途径临沂、枣庄、济宁、泰安、济南、淄博、潍坊、青岛、烟台等九个地区,不但精神得到了放松,而且身体得到了锤炼。每天骑行结束后,感觉全身通泰,再洗一个热水澡,往床上一躺,那种舒服的感觉是我们常年坐办公室的人很难体会得到的。

3.可以多陪陪孩子。老师几乎都是这样,对所教的学生每时每刻都挂在心上,这个不爱学习怎么办?那个调皮如何管教?还有一个心理不太健康的该想什么办法?而对于自己的孩子,往往过问较少,一是因为工作时间长,经常两头不见太阳;二是因为劳累了一整天,有时回到家连话都不想说。其实这也是不对的,都是祖国的花朵,怎么能不一视同仁呢?假期来了,与孩子接触的时间多了,多关心一下孩子的学习、多问问孩子每天都在想些什么、多陪孩子去游乐场玩一玩、多陪孩子去旅游一下,何乐而不为呢?

4.培养一种兴趣。做饭、书法、绘画、摄影等等,学什么随你。我始终认为,人应该有兴趣爱好,不然,退休闲下来后会很无聊的。有了感兴趣的事情,日子才会过得充实。不论学什么,我觉得都要本着从理论到实践反复循环的路子去走,一定会大有提高。一个假期学好了一门技术,培养了一种爱好,想想都很有成就感。

总之,要利用好难得的假期时间充实自己,别让日子在无聊中溜走。可以读万卷书,可以行万里路,可以补偿一下自己的孩子,可以培养一下高雅的情趣。最关键的,千万别忘了更新头条哇!

(图片来自网络)

教师现在的暑假真的是杂事多多,任务一个接一个,如何减负?

感谢提问。

有人经常羡慕老师有个漫长的寒暑假,其实很多时候,学生放假老师并没放假。

先说说今年的寒假吧,庚子年仲春,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们的正常生活、工作和学习。为了师生的健康和生命安全,寒假不得不延长。寒假延长,网课如约而至,许多不会网课的老师必须从头学习,为保证教学质量,一些老年教师不得不虚心请教。每天抱着手机不放或守在电脑前开直播、检查学生的作业,头脑昏昏,眼睛发酸……除此之外,每天多次统计外来人员信息,每天督促学生测量体温,按时上报;网上指导学生创作“抗疫征文”、居家锻炼。上面千条线,下面一根针。

再说今年暑期吧,本来假期就缩短了半个多月。这不,暑期培训一个接着一个。7月18日暑期正式开始,7月25日各种暑期培训便拉开了序幕,先是《道德与法治》教材培训,接着语文教材培训,再接着信息技术……应该说,暑期日程拍的满满当当。每次培训都带着任务,美其名曰“走出去,引进来”“二次培训”等。因此,参加培训的老师们一个个正襟危坐,洗耳恭听。好记性不如烂笔头,一次培训结束,一本日记簿记得满满的,回来之后需要进一步整理、总结,领导们又取了个好听的名字――及时消化吸收。

其实,我并不排斥各种培训的,也不认为这些事情是杂事,或增添负担。各种培训既能提升个人专业能力,又能充实自己的生活,一举多得,何乐不为!

作为一名基层教师,如何使暑假生活过得有价值?

我是风儿清,很高兴能回答您的问题。

作为基层老师的我,辛苦了一个学期,到了假期就按捺不住欢欣雀跃,储存了一个学期的愿望都从心底飞起来了。

首先,我想要放松紧绷的大脑,愉悦紧张的心情,让身心得到彻底放松。

从开学到现在,每天紧张地备课、上课、听评课、批改作业、教研活动,家访、迎接上级检查,早出晚归,忙得像个陀螺。特别到了学生考试,脑子的弦绷得紧紧的,担心学生能否正常发挥。考完试,批阅试卷,期待有好的成绩对自己辛苦的付出,对家长的殷殷期望有个交代。

好了,现在一切完满收工。放假了,该对自己有个交代了。

我想去看世界,来场说走就走的旅行。去鼓浪屿看海,去品尝吐鲁番的葡萄,去敦煌的沙漠骑骆驼,去内蒙看看“风吹草低见牛羊”大草原。

我想睡到自然醒,看着阳光照进窗户;想坐在阳台,吹着凉风,捧一本书静静地陶醉其中;我想好好陪陪家人,让饭菜香飘四溢;我想约三五好友一起泡壶好茶,在茶香中谈天说地。

就这样恣意享受暑假的宁静和美好,让浮躁的心静下来,让快乐飞扬起来,以饱满的精神状态投入下学期的工作。

其次,为了更好地工作,为了可爱的学生,我还是要利用空闲时间学习

我要多看专业书,增加自己的教育理论知识,提高自身素质。我要在假期多熟悉教材,多补充自己不足的地方,为下学期的工作汲取营养,做好知识储备。

再次,继续做好扶贫工作

假期不能忘了我的扶贫对象,不要怕道路泥泞,要多去看望,做好力所能及的帮扶,希望这些善良的老百姓能早日脱贫。

我这个暑假就要这样度过。您说,算不算过得有价值呢?


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