歌德曾经说过：读一本好书就是和高尚的人谈话。因此我非常喜欢读书。
一是教学的成功之处。每节课下来，我们总会有一些好的地方，词语教学中，你是怎么样教学生记住词语的。比如，今年教三年级语文，在教“聪”字时，这个字很难记，我就这样教：一个人要想变聪明，首先要用耳朵听。在黑板上写下“耳”。还要用眼睛看，这两点就像是人的两只眼睛，在黑板上写下点和撇。还要口中说，在黑板上写个“口”，还要心里想，再写一个心字。通过这样形象生动的拆字，学生很容易就记住了聪字。以后只要说到怎么写“聪”字，学生就会说：“耳朵要听，眼睛要看，嘴巴要说，心中要想。”这个聪字的教学很成功，这就是教学中的一个亮点，我们可以把它记录下来。
这本书塑造出的动物形象都十分生动：有机智勇敢的狐狸，骄傲自大的猫头鹰，还有胆小如鼠的棕毛兔……这些共同生活在法辛林中的动物们，眼看着自己的家园被人类一点点地推平，他们决定按刚从远方归来的蛤蟆的建议，到他们心中的乐土——动物保护区白鹿公园去。就这样，一支动物远征队就出发了。他们躲过了火灾，横穿了高速公路，甚至还从猎人们的围猎中机智逃脱。经过他们不懈的努力，终于来到了白鹿公园。
电影《涉外大酒店》里有一句台词：任何事情都会有皆大欢喜的结果，如果没有，那就证明还没有到最后。
作者在“四 猫的食物”里写道自己家的小猫咪咪早餐都是贰只蛙，壹只老鼠。而自己还戒酒，戒烟，戒茶，甚至还要戒荤，有必要吗？
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