借物抒情散文作文400字-借物抒情,思亲的作文400字？

借物抒情,思亲的作文400字？

清晨，晨曦把笼罩在天地间的灰褐色帷幕拉开。

借物抒情(桂花)作文400字？

我爱那十里飘香的桂花,但我更爱它舍己为人的品质. 金色的九月,飘香的季节.家乡的一切都是美的.没有集市上的吆喝,没有五颜六色的霓虹灯,也没有上天给予的污染惩罚；仅有稀稀疏疏的房屋,环绕它们的全是绿色,黄色.呼一口气,吐出的全是轻松的心情音符.我走在金黄的田野里,尽情倾听大自然的呼吸. 走到深处时,忽然一股淡淡的清香钻入我的鼻孔沁入我的心脾.那种清香似乎能使大脑完全放松,整个身心完全陶醉其中.我还不知足,循着花香寻找那方圣土.突然,眼前一片黄色.当我还在好奇的问号里遨游时,那清香再一次净化心灵.哦,那是一片桂花林. 远远的望去,桂花树一棵挨着一棵,敦厚的身子伫立在田野中,是在守卫着什么吗?一阵清风吹过,那棵棵直立的树儿便随风摇曳起来,满树的桂花树像是只只立树的蝴蝶,在枝头上跳起了美妙的舞蹈. 内 心的喜悦始终掩不住,我继续波动脚步,往近处走去.桂花树的叶子翠绿,阔叶的,两头尖尖的,特别茂盛.那花开在树叶之间,金黄金黄的,很细小.若不是清香 的吸引,或许就发现不了如此可爱的花儿.突然,似乎有什么砸入我的内心.桂花,多熟悉的名字.可是,就是记不清在哪儿听过…… 望着朵朵微小的桂花,心中不由得生起一股敬佩之情.它不像桃花一样红润有光泽,也不像玫瑰一样妖媚弄人,更不想菊花惹人注意.它就这样默默无闻的躲在绿叶里,为人们送去一片芳香,为大自然增添一份奇特的美. 突然,脑海里闪过了桂花糕.对了,终于想起了!那桂花舍弃了自己为我们送上美味的点心,萦绕在嘴里的不仅是那份美味,更多是桂花那舍己为人的品质!我静静地望着它,我看到它内心的期望……无比崇尚…… 就 在那一刻,我想到了清洁工人,他们就像桂花一样,为人们送去芳香,留给自己的却是不忍目看的一切.而他们,并没有抱怨,每天都怀着一颗舍己为人的心.他们 虽然想桂花一样渺小,但贡献却比模样身份地位大得多.他们总是固执的打扫着每一处,留下的都是纯洁的心灵.他们不知道,未来会有多远,但内心的期待总 在…… 警察们呢?他们难道不像桂花吗?他们难道没有舍己为人的精神吗?不管春夏秋冬,他们总是站在马路边,伸着手指挥车辆安全行驶.每当我们团圆 在一起过年时,他们却总想着别人能够安全到家；每当我们欢听鸟儿歌唱,期待草儿生芽时,他们已全然浸没在了工作里；每当我们在空调里吃着冰激凌时,他们却 在酷热的炎日下辛苦指挥；每当我们出去秋游时,他们却在苦背交通规则.一年四季,看到的都是他们匆忙的身影.这,算不上舍己为人吗? 我再一次看着桂花,但这一次,我要大声赞颂它!远处,夕阳西下,家家户户的烟囱已开始冒烟.而桂花,只是笑着.突然感到：清香更重了……

借物抒情的关于玫瑰的作文400字？

玫瑰花 “送人玫瑰，手有余香”，由此可见，玫瑰花是众人喜爱的花。

用借物抒怀的手法描写两棵银杏树的散文(400字)？

①我站在窗前，朝外凝望着。

②已近中秋时节，窗外院子里的银杏树高大葳蕤。阳光和煦，微风徐徐。满树微黄的银杏叶子在杲杲的阳光下跳跃着，摆动着，更加绚丽夺目。

③银杏树的叶子舒爽而别致。不长不短一根叶柄，连着一个打开着的折扇扇面，微黄“扇面”上的脉络清晰，还染有一些褐色的斑点，那斑点似山似水似人似物，朦朦胧胧，充满诗意。如握在手里，似乎就是一把浓缩了的江南才子精心画制的山水画折扇。

④银杏树正年轻呢。树干仅有拳头那么粗细，直直向上伸长，树尖早已经越过西房的屋顶。侧枝十分茂盛，整个树冠便长成一颗桃子的形状。这微黄色的“桃子”和它那拳头粗细的树干便装在我打开窗子的窗框里。

⑤我站在窗前凝望着，欣赏着。

⑥朦胧缥缈中，我仿佛看见，一个小男生端坐在乡村学校教室的窗前，他不去看教室里的黑板，却侧头朝窗外凝望。

⑦窗外教室跟前矗立着一棵银杏树，那是一棵谁也说不清楚年龄的古老却生机勃勃的银杏树。银杏树粗大的树干不知何年何月被斫去一大块，薄薄的层层年轮裸露在外边。树冠上的主干也被斫去。只留一个侧枝歪歪地伸向院子里。整棵树远远看去，活像一只大大的拐杖。那侧枝也已经长得十分粗大，枝叶繁茂，蓬蓬勃勃，上挂一枚按时敲响的铜钟。铜钟鸣响时，银杏树的叶子便“沙沙沙”作响，小学生们便“刷刷刷”地跑进教室去上课。

⑧银杏树的叶子不时跌落下来，轻轻地飘落在小男生打开的课本上，他慢慢将课本合上．那叶子，便成了他一枚精美的书签。

⑨有人喊他的名字。是老师。老师的提问，他回答不出，却反问老师，秋天还没到，为什么银杏树的叶子会跌落下来？他的问题老师也回答不出。老师朝黑板上写字，老师的衣袖太短了，露出一截胳膊。他觉得那截干瘦的胳膊酷似一截银杏树干瘦的枝干。他生了病，老师到家里看他，他近距离地看到老师的枯瘦的脸，枯瘦的脖子，枯瘦的双手。他恍惚觉得老师就是那棵古老的银杏树。

⑩其实，老师岁数并不大，正年轻。她和她丈夫原来都是大都市名牌大学的老师，不知道为什么俩人双双回到这小县城来。小男生见过她的丈夫．在她家里。瘦瘦高高的个子，白白的皮肤，年纪轻轻却有点驼背。他从他那里知道了银杏，知道了银杏树，知道了银杏树的叶子；他从他那里知道了珠穆朗玛峰，知道了吐鲁番盆地；知道了太阳黑子；知道了老子孔子孟子韩非子……他坐着的时候似乎看不出什么特别，他站起来，高高的，驼着背，便觉得他也像学校院子里的那棵银杏树。小男生有些困惑：怎么老师像那棵银杏树，老师的丈夫也像那棵银杏树呢？然而，这两棵平凡的“银杏树”却深深烙印在他小小的心灵里。

11我依然站在窗前，凝望着窗外。

12窗外院子里的银杏树，在阳光里像撒上一层金黄，如披上了一条条金黄的丝带。我真想，真想回到童年，去做个小男生．搬条板凳坐在那金色的银杏树下，聆听老师和老师的丈夫讲山南海北的故事；我真想回到青年，靠在那树上，去吟诵艾青的诗篇。然而，我知道，逝去的不可能再来。然而，我也知道，那夹在小男生课本里的那枚精美的书签，早已把时间留住。那银杏叶子浓浓的浆汁，肯定早已随着时光的流逝而流失。但那叶片的脉络，肯定依旧是格外清晰；叶片上那似山水又似人物的褐色画面，肯定依旧是格外栩栩如生；那蕴藏在叶片里的故事，肯定依旧是格外生动感人。

13银杏树的叶子依然不时跌落下来，一片，一片，一片。又一片飘落在我的书上，我慢慢地将书打开，轻轻地将叶片放进书里，那叶片便成了我的人生中一枚精美的书签。

作者：散文网

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