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2020
10-24

2019年高考满分议论性散文-求高考语文优秀议论性散文?

求高考语文优秀议论性散文?

张扬与内敛

布莱尔曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就太没有心肝,但一个人年老时若是自由党,就太欠成熟。”或许,张扬属于年轻人,内敛属于老人。

苏轼高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”李清照低吟:“这次第,怎一个愁字了得?”或许,张扬属于男子,内敛属于女子。

张扬,让阳光灿烂普照大地,让万物复苏;内敛,让月光撒下的清辉伴着失眠的人入睡;张扬,让滚滚长江水无休无止;内敛,让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听。

张扬与内敛,孰是孰非呢?

过于张扬,烈日会使草木枯萎;过于内敛,黑暗会让赶路的行人恐慌;过于张扬,江水会决堤;过于内敛,驼铃无法给迷路的人指明方向。原来,张扬与内敛谁也离不开谁。

年轻人和老人都需要张扬也需要内敛;男子和女子既要懂得张扬也要懂得内敛。张扬自己的青春,人生才会灿烂多彩。然而过于张扬就成了张狂。张狂是幼稚的表现,它可能会让你跌入万丈深渊。

“韩信点兵,多多益善。”面对着刘邦别有用意的提问,韩信低头看着棋局,漫不经心地回答。在关键时刻,他不懂得内敛,依然口出狂言。殊不知他这句话更加坚定了刘邦要灭掉他的决心。张狂使他将自己推向死亡。我们要懂得在张扬中学会内敛。

内敛自己的个性,生活才会更安全。然而过于内敛就成了冷漠,成了懦弱。古往今来,有多少文人志士感慨着壮志难酬,英雄无用武之地呢。他们渴望着识千里马的伯乐,然而又有多少人能像吕尚碧溪垂钓,得遇重人的文王那般幸运呢?在期望与失望中等待,结果只能是抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

我们要学会在内敛中张扬自己。我们要新颖,要多变,张扬自己的个性,让生活之水沸腾;我们要规范,要稳定,要内敛自己的浮躁,在坎坷面前心如止水。

内敛,是寒冷时妈妈送来的一衣温暖,是酷热时爸爸送来的一阵凉意,是口渴时的一壶清凉,是下雨时的一伞叮咛。

张扬,是欢快时的大声歌唱,是悲伤时的放肆呼喊,是欢聚时的载歌载舞,是离别时追着火车跑的背影。

人生中,用内敛和张扬来表达我们的爱,一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬,也别忘了内敛。

北京高考语文试卷作文已有满分出炉,今年题目为议论文“文明的韧性”和记叙文“2019的色彩”二选一。你怎么看?

回顾近几年的北京卷作文题,“新时代新青年”、“纽带”、“老腔”“英雄”等等……

今年果然还是跟“时代”“文明文化”有关。


先来看第一道作文题
“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

这个题其实不难,大家先注意“韧性”的定义。“韧性”的定义在作文的材料中已经说得很明白了。然后我们再把这一定义和“中华文明”结合起来,我们会发现,“中华文明的韧性”指的是中华文明柔软坚实、不易折断。

中华文明的“柔软”体现在中华文明的包容性和柔和性,中华文化不崇尚用武力去征服其他的文化族群,而寄望于通过自身的文明修养来感化他人。《论语》中的“故远人不服,则修文德以来之”即鲜明地体现了中华文明的这种柔和。

而“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”之类的理念则能充分体现中华文明的包容性。中华文明的“柔软”即体现在中华文明的这种“柔和”与“包容之中”。

然而,“柔和”与“包容”并不意味着中华文明会选择一味地退却与妥协。中华文明,更有“坚实”这一特性。“明犯强汉者,虽远必诛”和“天行健,君子以自强不息”之类的名言,就能充分地证实中华文明的这种“坚实性”。

正是中华文明兼具“包容性”“柔和性”和“坚实性”,所以中华文明历经千年风雨始终延绵不绝。可以说,“柔和”、“包容”和“坚实”就是中华文明“不易折断”的根本原因。

就这几个关键词,可以选择的素材太多了。例如,文天祥在五岭被俘,元世祖忽必烈亲自劝降。然而,文天祥就是不为所动,最终慷慨就义。文天祥的不屈不挠,不正是中华文化之“坚实性”的具体表现吗?同样体现中华文化的“坚实性”的人物还有史可法、吉鸿昌等人。

从中提炼出来的立意角度,诸如“民族脊梁的韧性构筑了中华文明的韧性”、“从中国的传统文化中看中华文明的韧性”。


再来看第二道作文题
色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

因为五四运动100周年是大hit的考点,几乎每个省市的高三崽都在月考期末考摸底考中练过“时代”主题的作文。

回来看题目,“不同的色彩被赋予了不同的意义”。所以,写色彩不是重点,写色彩背后的意义才是重点。

然后,题目对我们的写作范围已经规定得相当明确了。那就是“2019年”。那么接下来,我们只要去梳理2019年的意义就可以了。

2019年有哪些重要的意义呢?

作文题中已给了提示,2019年是“五四运动”100周年,所以从这一个角度出发,2019年的意义可以有“青春活力的唤醒”“家国担当的重塑”“奋发图强的觉悟”等等。

这些“五四运动”所赋予2019的意义,似乎都与“热血”有关,那么,你就可以赋予2019年以“红色”的主色调。因为题目要求写一篇记叙文,所以,大家可以讲一讲五四运动中的人物故事,以及这些故事所折射出来的热血和“红色”主色调。

对于高三的考生而言,2019年更是“高考之年”“毕业之年”,是人生的一大转折点。高考之际正值炎炎夏季,透过教室的窗户,我们或许可以看到窗外蓝蓝的天空。所以,我们又可以为2019赋上“蓝色”的主色调。蓝色,也意味着我们高三学子在历经一年的艰苦奋战之后,终将迎来未来的一片蓝天!

2019年对于每一个考生都是都有着不同的色彩和意义,确定一个色彩很重要,但阐述年份与颜色的关系,以及颜色背后的意义更重要。


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