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2020
11-16

散文二篇的多音字-散文的散怎么读？ NEW

散文的散怎么读？散文中散的拼音是：sǎn，意思是没有约束，松开。“散”字为多音字，有两种读音。sàn分开，由聚集而分离：分散。解散。涣散。散落。散失。散逸。分布，分给：散布。散发（fā）。天女散花。排遣：散心。散闷（mèn ）。解雇：他干的不好，让那家饭店给散了。 sǎn 没有约束，松开：松散。散漫。懒散。散曲。散记。散板。散文。披散头发。分开的，分离的：散居。散乱。散座。散兵游勇。零碎的：散碎。散装。散页。中医称药末：散剂。丸散膏丹。初中八年级下册课文短文两篇中的多音字？【... Read More >

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散文二篇的分段-朱自清散文《春》的分段速度啊快？ NEW

朱自清散文《春》的分段速度啊快？盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已... Read More >

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散文二篇的作者简介-短文两篇的作者简介？ NEW

周国平散文的作者简介？周国平，中国社会科学院哲学研究所研究员，中国当代著名学者、散文家、哲学家、作家，是中国研究哲学家尼采的著名学者之一。1945年生于上海，1967年毕业于北京大学哲学系，1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。著有：《尼采：在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》，散文集《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》、《善良・丰富・高贵》，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》、《岁月与性情――我的心灵自传》、《偶尔远行》、《宝贝，宝贝》，随感集《人与永恒》、《... Read More >

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散文二篇的主旨-朱自清《春》，文章的主旨是什么？

朱自清《春》，文章的主旨是什么？《春》的主旨：《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。主题思想该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。... Read More >

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散文二篇的中心思想-巴金散文《我的幼年》我想知道这篇散文的中心思想？

巴金散文《我的幼年》我想知道这篇散文的中心思想？我觉得是没有，巴金先生的作品不在于文字多么优美，手法技巧多好，而是他的文学作品所反映的社会，传达的思想和觉悟。 我是一个高中生，特别喜欢巴金先生的文章，鲁迅先生的也特别喜欢。巴金先生的语言就不如鲁迅先生（我个人是很敬佩鲁迅先生的语言的），但是也如巴金所写过的那句话，他写文章就是在发泄，他也只是在写他想写的。 我不知道为什么会说成“被高估”。真正的经典文章是一定能反映社会，有思想的文章。我每次看巴金的散文都能体会到当时社会的不... Read More >

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散文二篇生字词拼音解释-七上语文24课散文诗两首字词拼音？

七上语文24课散文诗两首字词拼音？第一课在山的那边――痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间第二课走一步，再走一步――训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼第三课短文两篇――零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟第四课紫藤萝瀑布――终极迸溅繁密伫立凝望伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙第五课童趣――【没有】第六课理想――饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即第七课短文两篇――贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏累累低回沉甸甸眼... Read More >

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散文二篇生字词拼音-七上语文24课散文诗两首字词拼音？

七上语文24课散文诗两首字词拼音？第一课在山的那边――痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间第二课走一步，再走一步――训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼第三课短文两篇――零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟第四课紫藤萝瀑布――终极迸溅繁密伫立凝望伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙第五课童趣――【没有】第六课理想――饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即第七课短文两篇――贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏累累低回沉甸甸眼... Read More >

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散文二篇生字词-七上语文24课散文诗两首字词拼音？

七上语文24课散文诗两首字词拼音？第一课在山的那边――痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间第二课走一步，再走一步――训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼第三课短文两篇――零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟第四课紫藤萝瀑布――终极迸溅繁密伫立凝望伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙第五课童趣――【没有】第六课理想――饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即第七课短文两篇――贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏累累低回沉甸甸眼... Read More >

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散文二篇永恒的生命-从哲学上思考，永恒的生命可能存在吗？

从哲学上思考，永恒的生命可能存在吗？从个体来说，是有寿命的，即有生有死，没有例外。从从整个生命层来说，生命是永恒的，只要时空环境合适，必然有生命。生命与无机体的对立统一性：万事万物都来自同一个初始母体“自性”，“自性”大爆炸，分裂为千万个不能的“自己”与“自然”。“自己”是有机生命体，“自然”是无机物质体。不论是“自己”，还是“自然”，永远是不断变化的“自性”。生命“自性”是永恒的，只是时空不同，形态不同而已。... Read More >

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散文二篇永久的生命读后感100字-永久的生命读后感？

永久的生命读后感？地上的草、枝头的叶、水中的鱼、天上的鸟，还有我们，都是生命，但也都不是生命。生命像是虚幻的、无形的东西，你看不见、也摸不着，但它是确实存在的，而且是不停在流动的……　　生命真的像不知疲倦的旅客。以前就听说过这样一句话，时间没有流逝，流逝的是我们。是啊！旅客永不疲倦，可他路过的个体却一个个死去了。生命没有衰老，是我们在衰老，所以生命是一种很宝贵的东西，你不知道你自己的沙漏什么时候会漏下最后一粒沙子。也许明天，属于你的生命将会离你而去，我们都非常可怜。　　所以，... Read More >