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2020
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散文如何有真情实感的作文-如何写出富有真情实感的作文？ NEW

如何写出富有真情实感的作文？如何写好作文1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的... Read More >

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散文如何教学设计-浅谈如何进行散文教学？ NEW

浅谈如何进行散文教学？散文在初中教材里占有一定量的篇幅，教好这类文章，提高课堂效果，是语文教师不能回避的话题。面对一篇散文，老师要怎么处理才算到位，学生要学到什么程度才算学懂，仁者见仁，智者见智。大家知道，散文难教，但教散文过瘾。教散文最能展现教师的才情，最易与学生撞出智慧的火花，也最易与作者同喜同悲。若教学艺术发挥到了极致，走出课堂，有不可言说的愉悦。长期以来，我一直在努力寻求散文的这种教学境界，试图建构自己课堂教学的理论，最终找到一条出路既符合新课标要求，又能经得起应试的... Read More >

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散文如何教-散文教学如何教出语文味？ NEW

如何教孩子写散文类型的作文？我觉得你可以尝试下阳光喔的散文构篇训练的课程，它是一套让学生把握散文“形散而神聚”的构篇特点的课程，可以让孩子充分表达自己丰富的情感――亲情、友情、师生情、故乡情……通过形散而神不散的技巧，把深刻的思想、美好的情怀凝聚为生动的画面，而且能够做到内情与外物相融合，“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，精练优美，朴素自然，情感浓郁，既具有时代的生活气息，又具有个人的风格特点，给人以心灵的陶治和美的享受。散文教学如何教出语文味？初中语文课程体系中的“散文”... Read More >

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散文如何改说明文-散文改写成说明文？

散文改写成说明文？选取整个散文当中最有戏剧性的地方(有冲突的地方)，加工整理为小说即可。 如果找不到特别有戏剧性的地方，就发掘散文中人物性格底色与可能带来的情绪变化(压抑，愤怒等能带出行为的情绪)，开掘环境中的变化(天气变化，如暴风雪等会给人物行为制造困境的天气)，发现散文里未来可导致不平衡的地方，可能是事件也可能是其他人物(突然而至的危险或一场空欢喜，或者一个会带来坏消息的人物，一个反面人物出现等等)。 概括起来:任何会让文章不平衡的地方就是你改编小说的突破口。... Read More >

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散文如何改记叙文-怎么把英语对话型短文转换成记叙文？（初中）？

怎么把英语对话型短文转换成记叙文？（初中）？是直接引语转化为间接引语吧一、如何变人称：下面有一句顺口溜“一随主。二随宾，第三人称不更新”。“一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如：She said. "My brother wants to go with me. "→She said her brother wanted to go with her.“二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从... Read More >

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散文如何把握主旨-如何抓散文的主旨？

如何抓散文的主旨？很高兴回答你的问题！(●'?'●)散文隶属于文学类文本，是中高考常考的一种文学体裁，也是令学生们感到头疼的一种文体。究其原因，穆老师认为有三：一是不想读，因为它激不起学生的阅读欲望；二是读不懂，由于自身阅历尚浅，难以体悟；三是不会答，试想一下，不想读，读不懂的文章如何去答题呢？亲爱的同学们，大家一定要记住这一点：容易读懂的文章题目难，不容易读懂的文章好找答案。咱们闲言少叙，开始今天的回答。穆老师今天主要告诉大家，如何抓散文的主旨？一【形散神聚】谈到散文，几乎... Read More >

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散文如何找线索-散文的线索的种类以及作用？

请问如何找到文章的线索并在写作文中运用！谢谢？线索就是作者组织材料的思路在文章中的反映，就是贯穿于全文的脉络。作者为达到散文“散”与“不散 ”的统一，在组织结构上，就要有明确的线索，把所有材料联缀起来，组成一个艺术的整体。学生在阅读时如 果正确地把握住线索，就能准确地理解、剖析文章。可是，由于作者思路千变万化，也由于写作内容、意图与表达的中心思想各不相同，散文的线索安排也就多种多样。这就需要我们在把握线索的时候，注意因文而异，采取不同的方法：一在许多写人记事及游记类散文中，常... Read More >

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散文如何找新闻的线索-怎样找到散文中的线索？

怎样找到散文中的线索？1. 在许多写人记事及游记类散文中，常有一些表示时空转换的词语，阅读时如果把这些词语连接起来看，就能领悟把文章的线索。2. 因物取线。3. 反复出线。 阅读时学生可以通过文章中反复出现的抒情议论的语句或富有意味的事物去认识、把握线索。这类线索，抒情、叙事类散文都常用。4. 以情导线。 感情线索常常隐伏于记叙的内容之中，这就需要阅读时细心分析材料这间的内在联系，理清感情发展变化的轨迹，以此导出文章的线索。5. 定神看线。 散文的最大特点是形散神不散，不管多... Read More >

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散文如何开头结尾-回忆性散文开头结尾？

回忆性散文开头结尾？人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。风吹起，落叶纷飞，你是那一片，我是这一片。岁月无痕，却在心中刻下斑驳的脉络，每一道脉络记载一段过往。信手拈起一枚落叶，透过它的斑斑驳驳，往日的种种就会浮现……我漫步在星光闪烁的夜空下，抬头望向天际。这满目的星星多像我曾经经历过的那些个故事。它们有的灿烂夺目，有的光艳照人，有的色泽缤纷。一颗放射出夺目色泽（or躲在角落黯淡无光）的星星带走了我的遐思。岁月流逝，时光荏苒…... Read More >

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散文如何开头-谁给我10个散文开头和结尾优美一点的，谢谢？

谁给我10个散文开头和结尾?优美一点的，谢谢？世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼・罗兰）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲―――她是失败时的伴侣。（郑振铎）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）全世界... Read More >