分类目录归档：诗歌大全

2020
11-07

六年级语文散文作文-描写秋天的散文，小学六年级，600字左右？ NEW

描写秋天的散文，小学六年级，600字左右？你好，我是【情如白雪不染尘】，很高兴为你解答。倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律？ 　　秋天，一个悲凉而又丰收的季节，随着它脚步的加快，我渐渐地闻到了它所散发的气味。 　　看那片大树，叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽，但同时又使人不禁叹息到，叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花，但是同样的叹... Read More >
2020
11-07

六年级语文散文-六年级之前学过的赵丽宏的文章？ NEW

六年级之前学过的赵丽宏的文章？赵丽宏的文章入选小学教材 散文《与象共舞》、《顶碗少年》被收入人教版、沪教版的中小学语文六年级课本。散文《山雨》被收入人教版的小学六年级第2课。《望月》具体在苏教版语文五年级下册134-136页、《蝈蝈》、《学步》、《囚蚁》等作品被收入全国各地的小学语文课本。《为你打开一扇门》、《周庄水韵》、《假如你想做一棵腊梅》、《在急流中》、《黄河船夫曲》、《晨昏诺日朗》、《炊烟》、《冰鸟》作品被收入全国各地以及香港和新加坡的中学语文课本。《学步》被选入北师... Read More >
2020
11-07

六年级语文叙事散文-六年级之前学过的赵丽宏的文章？ NEW

六年级之前学过的赵丽宏的文章？赵丽宏的文章入选小学教材 散文《与象共舞》、《顶碗少年》被收入人教版、沪教版的中小学语文六年级课本。散文《山雨》被收入人教版的小学六年级第2课。《望月》具体在苏教版语文五年级下册134-136页、《蝈蝈》、《学步》、《囚蚁》等作品被收入全国各地的小学语文课本。《为你打开一扇门》、《周庄水韵》、《假如你想做一棵腊梅》、《在急流中》、《黄河船夫曲》、《晨昏诺日朗》、《炊烟》、《冰鸟》作品被收入全国各地以及香港和新加坡的中学语文课本。《学步》被选入北师... Read More >
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11-07

六年级草之歌散文诗-草之歌散文诗？

草之歌散文诗？《草之歌》散文诗的内容：我是平凡的草儿，生长在广袤的天地之间，阳光赐予我温暖，雨水给我甜美的琼浆。我是绿色而普通的草，有了我的点缀，整个场地变成一片浓密的绿毯。孩子们踩着我柔软的身体，在上面尽情地跑啊，跳啊，不用担心摔交，因为就算是摔交了，我温柔的怀抱会将他的身体托起不至于受伤。小鸟也喜欢在我的身上同我们玩着捉迷藏的游戏，在它累的时候，我总会慷慨捧出一把可口的食物，供它们填饱饥饿的肚子。我还是花朵们的温床，她们谢了，片片落下时，我会真诚地伸出手去托住它们的笑脸，... Read More >
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11-07

六年级老舍散文阅读题及答案-老舍散文选出几道题及答案？

老舍散文选出几道题及答案？①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由;讨厌!有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疸来。 ②它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。 ③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知... Read More >
2020
11-07

六年级精美小散文-小学生六年级美文朗诵文章？

六年级作文写植物品质的抒情散文500字左右？在植物的王国，每一种的植物都有独特之处。有的缤纷艳丽，华贵高雅；有的香郁诱人，沁人心脾；有的粗壮高大，奇特无比。但是，梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。　　在这百花凋零，万木枯萎的寒冬之际，唯有梅花，争芳斗艳。瞧！那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的雾；像透明的泡沫，比飞雪还耀眼。梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过，那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳，阵阵的清香扑鼻... Read More >
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11-07

六年级的朗读优美散文-六年级朗诵的诗歌或散文？

六年级朗诵的诗歌或散文？致橡树我如果爱你――　　绝不像攀援的凌霄花，　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你――　　绝不学痴情的鸟儿，　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源，　　常年送来清凉的慰藉；　　也不止像险峰，　　增加你的高度，衬托你的威仪。　　甚至日光，　　甚至春雨。不，这些都还不够！　　我必须是你近旁的一株木棉，　　作为树的形象和你站在一起。　　根，紧握在地下；　　叶，相触在云里。　　每一阵风过，　　我们都互相致意，　　但没有人，　　听懂我们的言语。　　你有你的铜... Read More >
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11-07

六年级的散文阅读-六年级朗诵的诗歌或散文？

六年级朗诵的诗歌或散文？致橡树我如果爱你――　　绝不像攀援的凌霄花，　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你――　　绝不学痴情的鸟儿，　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源，　　常年送来清凉的慰藉；　　也不止像险峰，　　增加你的高度，衬托你的威仪。　　甚至日光，　　甚至春雨。不，这些都还不够！　　我必须是你近旁的一株木棉，　　作为树的形象和你站在一起。　　根，紧握在地下；　　叶，相触在云里。　　每一阵风过，　　我们都互相致意，　　但没有人，　　听懂我们的言语。　　你有你的铜... Read More >
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