分类目录归档：精选散文

2020
11-08

回忆我的母亲是回忆性散文吗-回忆我的母亲的作者介绍？ NEW

贾平凹《回忆我的母亲》写了哪几件事？第一件事，乙未年(1895年）地主逼着退佃，又加天灾，家庭受到“最悲惨的一次遭遇”，在灾难面前，母亲没有退却，不但“没有灰心”，反而还增强了“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感”，并“启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想”。 第二件事，庚子年（1900年）前后四川饥民吃“大户”，农民的自发抗争，遭到了黑暗社会“官兵”的血腥镇压，“我家也遭受更多的困难”。（这两件事放在第8段中写，没有分开，时间先后顺序有颠倒，同学们要注意。） 第三件事... Read More >

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回忆我的母亲是叙事散文吗-回忆我的母亲的作者介绍？ NEW

回忆我的母亲的作者介绍？1944年2月25日，朱德同志的母亲钟太夫人去世，他在得知母亲去世的消息后，怀着深深的怀念、悲痛的心情、无比崇敬的感情写下的文章。《回忆我的母亲》是朱德悼念母亲的回忆性散文，记叙了母亲勤俭劳动的一生。 1944年4月10日，延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人大会的公祭仪式。下午2点，1000多名来自延安的各界人士聚集在杨家岭大礼堂。这是中国共产党历史上唯一的一次为党领导人的母亲举行的公开纪念仪式。全场起立默哀，主祭人朱德同志、康克清就位... Read More >

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回忆我的母亲是什么散文-贾平凹《回忆我的母亲》写了哪几件事？ NEW

《回忆我的母亲》这篇文章，文中哪些段落是议论?这些议论有什么用？《回忆我的母亲》的议论、作用和特点如下： 1.课文开头“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳的一生，很多事情是值得我永远回忆的”这一段，有叙述，有议论，有抒情，有富于力度的动词，有表示强调的虚词，表达了作者极为浓郁的情感。2.第7段中“她自己是很节省的……留有深刻的印象”，是议论。这种在记叙基础上的议论，对记叙的内容有进一步深化的作用，能更好地揭示所写事情的内在含义。歌颂母亲的崇高品质 3.第1... Read More >

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回忆我的母亲散文集-《回忆我的母亲》的主要内容？

回忆性散文600字关于母亲的？回忆如一轮明月，在如漆的黑暗中给我守望一丝光明。我亲身体验过什么是爱，什么是浓烈如酒的爱。小时候，三个人挤在一间简朴的陋室里，我睡最里面，母亲睡中间，父亲睡最外面。母亲用她温暖的胸怀，在寒冷的冬日里紧紧的抱着我，生怕我着凉，不时的，她哼着歌，“我在马路边捡到一分钱，交给民警叔叔……”，在她喃喃的歌声中，憨憨入梦。夏日的一个夜晚，蜜蜂闯进了房间，我害怕极了，用手拼命的驱赶，不料它转过头用针一样尖的针刺伤了我的手，顿时我的手又红又黑又肿，剧烈的疼痛间... Read More >

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回忆我的母亲 回忆性散文-《回忆我的母亲》的段意？

《回忆我的母亲》的段意？中心思想：文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳简朴宽厚仁慈坚强不屈的优秀品质叙述了母亲对自己的教育和影响。主要内容：抒发了对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情。表达了自己尽忠于民族和人名来报答对母亲的决心。分段：一：（1）痛悼母亲逝世引起对母亲一生的回忆；二：（2--15）追忆母亲一生的事迹；三：（16――-17）对母亲的诚痛悼念。《回忆我的母亲》是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文,文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女是美的典型。扩展资料：《回忆... Read More >

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回忆我的初中生活散文-作文追忆我的初一生活，300字左右。不要太多，也不要太少？

作文追忆我的初一生活，300字左右。不要太多，也不要太少？　时光匆匆，转眼间初中的时间已经过去一段时间了。而毕业的典礼，师生的离别，这一幕幕还残留在我的脑海里。　　很傻，初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去，和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。　　也许，人的一生中最值得回忆的就是初中。往往没事的时候总是偷偷跑到初中的校门口望着那曾经最喜欢的学校“罗山中学”，这个大概会在我... Read More >

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回忆我们的青春唯美散文-关于青春的散文，谢谢？

关于青春的散文，谢谢？　　左手青春，右手年华　　会有一天，我会长满苍白的发，依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只记得，曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的，还是在自己身上。只记得，曾发生过这样的事。"记得的都已不存在，存在的都已不记得."　　青春的我们，会有疼痛，会有泪水，会有笑容浮现。在漂泊的路上，我们时常迷失方向，时常捡拾到贝壳，时常需要一双手的引领。会有一天，你会失去一些人。而也会拥有一些人。失去的痛苦，谁也不想体... Read More >

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回忆性记叙散文400字-关于《回忆往事》的作文400字？

关于《回忆往事》的作文400字？生活对于我们来说，很平凡，单说它不平凡吧，有时它就像一缕迷人的色彩，五彩缤纷，格外艳丽，有时又白得十分单调，其间却流露出人间真情。　　岁月流逝，在我的生活中发生着许许多多的事情，它们就像满天星，数也数不清。其中最让我感动的算是那个冬天发生的事了。　　那年冬天，天格外冷，我正坐在屋里望着窗外飘着的大雪发愣，街道上的人特别少，只有偶尔几个人路过，也是用包巾或皮帽子包住头，双手插兜，耸着肩小路着赶路。无情的雪花疯狂地飞舞伴着一阵阵恐怖的哀号声。　　正... Read More >

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回忆性记事散文-写人记事的散文？

写人记事的散文？1、《背影》 《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。 在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。 2、《无常》 《无常》是鲁迅在1926年7月撰写的一篇散文，发表在半月刊《莽原》第一卷第十三期。后收入文集《朝花夕拾》。... Read More >

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回忆性的散文特点-回忆性散文怎么写？

回忆性散文怎么写？回忆性散文具有独特的美学规范，它之所以不同于记叙类文本是因为它具有以下的特点。首先，回忆性散文是片段式的，他不追求完整性。其次，作为回忆性散文他还有一个最大的特点就是具有双重视角：一是体验主体――过去的“我”；二是回忆主体――现在的“我”。文章中既有“当时的我”的感受，也有“现在的我”对“当时的我”的“感受”的“再感受”。我们在教学过程中不能够忽视这一点，要让学生充分意识到文章的特点，培养文章意识。回忆性散文《藤野先生》也不例外，文中的两个“我”时隐时现。主... Read More >