分类目录归档：现代散文

2020
11-08

初中经典朗诵现代文散文-适合中学校园广播站朗诵的现代散文或现代诗？ NEW

适合中学校园广播站朗诵的现代散文或现代诗？放飞理想――希望的萌动 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为――理想。一个最美的字眼！~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿... Read More >

2020
11-08

初中经典散文题-初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)？ NEW

初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)？(一)、明确概念(二)、理解特点:形散：1、、取材自由：写人，记事，绘景，状物2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、3、表达方式不拘一格：往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。神聚：主题集中鲜明(三)、散文的分类(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文(四)、常见的艺术表现手法象征、衬托、对比借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大(五)、散文的线索散文线索就是文章结构的红线。抓住线索，也就抓... Read More >

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初中经典散文阅读题及答案-散文的语文阅读理解题及答案？ NEW

散文的语文阅读理解题及答案？《绿》节选，完成 1―5题。 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石， 小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我 的心中已没有瀑布了。 我的心随潭水的绿而摇荡。 那醉人的绿呀！ 仿佛一张极大的荷叶铺着， 满是奇异的绿呀。 我想张开两臂抱住她； 但这是怎样一个妄想呀。――站在水边，望到那面， 居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙 幅... Read More >

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初中经典散文阅读题-初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)？

初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)？(一)、明确概念(二)、理解特点:形散：1、、取材自由：写人，记事，绘景，状物2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、3、表达方式不拘一格：往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。神聚：主题集中鲜明(三)、散文的分类(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文(四)、常见的艺术表现手法象征、衬托、对比借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大(五)、散文的线索散文线索就是文章结构的红线。抓住线索，也就抓... Read More >

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初中经典散文诵读-适合初中生看的散文有哪些？

适合初中生看的散文有哪些？散文：《到山中去》、《地毯的那一端》、《魔季》、《林木篇》、《一钵金》、《我有》、《愁乡石》、《初雪》、《初绽的诗篇》、《劫后》、《癫者》、《雨之调》、《咏物篇》、《春俎》、《生活赋》、《念你们的名字》、《音乐教室》、《我不知道怎样回答》、《种种有情》、《母亲的羽衣》、《许士林的独白》、《遇》、《问石》、《缘豆儿》、《西湖十景》、《遇见》、《我交给你们一个孩子》、《第一个月盈之夜》、《一个女人的爱情观》、《一句好话》、《春日二则》、《林中杂想》、《只... Read More >

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初中经典散文背诵-适合初中生看的散文集有哪些？

适合初中生看的散文集有哪些？1.《心灵百合》，毕淑敏2.《林清玄散文》，林清玄3.《川端康成散文选》，川端康成4.《先知》，（黎）纪伯伦著，冰心译5.《瓦尔登湖》，（美）索罗著，徐迟译6.《灵魂独行》，周国平7.《各自朝圣的路》，周国平8.《缘缘堂随笔》，丰子恺9.《我与地坛》，史铁生10.《我的精神家园》，王小波11.《贾平凹散文选》12.《我选择，我向往》，张炜13.《蒙田随笔》，（法）蒙田14.《周作人散文》，钱理群选编15.《看世纪末向你起来》，龙应台16.《收起落叶... Read More >

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初中经典散文精选-适合初中生看的散文集有哪些？

适合初中生看的散文集有哪些？1.《心灵百合》，毕淑敏2.《林清玄散文》，林清玄3.《川端康成散文选》，川端康成4.《先知》，（黎）纪伯伦著，冰心译5.《瓦尔登湖》，（美）索罗著，徐迟译6.《灵魂独行》，周国平7.《各自朝圣的路》，周国平8.《缘缘堂随笔》，丰子恺9.《我与地坛》，史铁生10.《我的精神家园》，王小波11.《贾平凹散文选》12.《我选择，我向往》，张炜13.《蒙田随笔》，（法）蒙田14.《周作人散文》，钱理群选编15.《看世纪末向你起来》，龙应台16.《收起落叶... Read More >

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初中经典散文朗诵大全-适合中学生多人朗诵的国学经典散文有哪些？

适合中学生多人朗诵的国学经典散文有哪些？我觉得主要是四书五经吧。四书是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，这四部著作的总称。南宋著名理学家朱熹取《礼记》中的《中庸》、《大学》两篇文章单独成书，与纪录孔子言行的《论语》、纪录孟轲言行的《孟子》合为“四书”。四书的作者包括孔子、子思、孟子、程子、朱熹等，其编撰时间间隔达一千八百年。五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部。《礼记》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》；《春秋》由于文字过于简略，通常与解释《春秋... Read More >

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初中经典散文朗诵-适合中学生多人朗诵的国学经典散文有哪些？

适合中学生多人朗诵的国学经典散文有哪些？我觉得主要是四书五经吧。四书是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，这四部著作的总称。南宋著名理学家朱熹取《礼记》中的《中庸》、《大学》两篇文章单独成书，与纪录孔子言行的《论语》、纪录孟轲言行的《孟子》合为“四书”。四书的作者包括孔子、子思、孟子、程子、朱熹等，其编撰时间间隔达一千八百年。五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部。《礼记》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》；《春秋》由于文字过于简略，通常与解释《春秋... Read More >

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初中经典散文教学设计-如何设计初中语文名著阅读《简爱》的教学简案？

如何设计初中语文名著阅读《简爱》的教学简案？初中语文名著阅读《简爱》教学简案 教学目标： 1、学生通过前期阅读，了解作品，把握小说情节。 2、学生分享阅读，引导学生结合作品分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的感悟。 3、运用阅读方法，有效阅读。 教学步骤： 一、教师导入或学生主持人导入。 二、阅读分享交流。 步骤一：作者介绍 夏洛蒂?勃朗特（1816-1855），英国小说家，生于贫苦的牧师家庭，曾在寄宿学校学习，后任教师和家庭教师。1847年，夏洛蒂?勃朗特出版著名... Read More >