散文网 第1439页

2020
11-08

初中优美散文诗-适合中学生朗诵的散文诗？ NEW

适合中学生朗诵的散文诗？　　两首推荐 ：　　相信未来　　食指　　当蜘蛛网无情地查封了我的炉台　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀　　我依然固执地铺平失望的灰烬　　用美丽的雪花写下：相信未来　　当我的紫葡萄化为深秋的露水　　当我的鲜花依偎在别人的情怀　　我依然固执地用凝霜的枯藤　　在凄凉的大地上写下：相信未来　　我要用手指那涌向天边的排浪　　我要用手掌那托住太阳的大海　　摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆　　用孩子的笔体写下：相信未来　　我之所以坚定地相信未来　　是我相信未来人们的眼睛　... Read More >

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回忆性散文相同-鲁迅先生十篇回忆性散文分别是？ NEW

鲁迅先生十篇回忆性散文分别是？1、《从百草园到三味书屋》《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文。描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个充全不同的世界。2、《狗・猫・鼠》《狗・猫・鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。此文运用反语和曲笔，以动物喻人，以... Read More >

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励志正能量散文-励志类的散文有？ NEW

有什么正能量的散文或诗歌？#辛兆金原创# #长城的闪烁#结晶的思念，凝聚在磊筑的山坡，染红的庭柱，是思恋的心血，远古的狼烟熏黑了青砖，英雄的血性，是夕阳的爱色，也是晨光里.那遥远的情歌…谁守护着瑞雪，谁在唱和平的战歌，无言的霜花，招唤着岁月，春风染美了一波又一波，壮丽的山河中，有你也有我，盛世的接踵，超越了秦将宋兵，一草一木，一水一云，凝聚着守护者的身影，一分耕耘.孕育着荣耀，一分责任，书写了盛世的赞歌。励志向上的短篇散文诗？1、《相信未来》　　食指　　当蜘蛛网无情地查封了我... Read More >

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初中优美散文精选带评语-最伤感的初中生的优美散文？

最伤感的初中生的优美散文？我的忧伤，落字成殇 文 / 彼岸烟花--　 一个人走在黑暗的街头，仿佛永远么有尽头。看着那街灯下的身影，被扯得老长老长，任凭黑夜的寂寞把把机子渲染，只希望慢慢的走下去、走下去。-- 心里装着满满的向望，总是在遥远的遥远之外，分散在字里行间。写尽温柔的诗行，留存在黑白纪年。有风化的忧伤，被一点一点地分解。安置灵魂的灯塔，在前方闪烁着耀眼的光芒。不去管，流年逝水，浮生若梦。亦不去管，还有多远的路程才能够到达。---... Read More >

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回忆性散文相关知识-回忆性散文有什么特点？

回忆性散文有什么特点？回忆性散文特点：熔叙事、议论、抒情于一炉。回忆性散文是以散文的基本形态为基础。只是在叙述上用回忆过去的方式。对过去发生的事件进行阐述，回忆描写。1、回忆性散文具有独特的美学规范，它之所以不同于记叙类文本是因为它具有以下的特点。首先，回忆性散文是片段式的，他不追求完整性。2、其次，作为回忆性散文他还有一个最大的特点就是具有双重视角：一是体验主体――过去的“我”；二是回忆主体――现在的“我”。文章中既有“当时的我”的感受，也有“现在的我”对“当时的我”的“感... Read More >

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励志梦想散文朗诵稿-长篇励志诗歌朗诵稿？

急求，关于梦想的诗歌朗诵稿？《面朝大海，春暖花开》――孩子你是否已经发现,我们的今天已经远去!你是否已经发现，我们的生活缺少了些许！你是否已经发现，我们的心头悄然凄凉！你终于发现，我们缺少了梦想与希望！你终于发现，我们缺少了梦想与誓言！曾经沧海桑田多少梦幻，曾经风雨同舟多少拼搏，曾经多少豪情壮志年少轻狂，曾经多少承诺信任壮语豪言，都随时间飘渺虚无在无尽的岁月中飘荡！难以企及难以忘怀，我们失去我们不曾放弃终难企及那些失去的过往与悲凉的沧桑！难以释怀难以遗忘，我们徘徊我们依旧努力... Read More >

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初中优美散文片段摘抄800字-求叙事散文摘抄800字？

急需一篇800字左右的优美散文？　　初夏心情　　　雨过的天空灰灰，躺在初夏的怀抱里，带着意想的温度，让思绪沉入静谧的深处---　　　那个初夏，和枫树有约；时间在距离的行径上碾磨，枫树深情露重，绿意怡然，我徜徉在枫树下心绪傲然：来生依然做一株美丽纯洁的花儿，依附于那迎风摇曳的枫枝，馨香一片.....　　天真有时很可爱，臆想的季节虚开了一扇窗，我看到窗外一枝摇着头的月季，它和我一样，怀揣着夏天的心情，思绪波动。想想这样多好，处在初夏，却犹如活在春天，与花儿为邻。。　　我试着学会和... Read More >

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回忆性散文的阅读方法-做散文阅读的方法？

做散文阅读的方法？阅读短文技巧至少读三遍:第一遍阅读时,读通。了解短文的大致内容,找出不懂的词语解释.第二遍阅读时,读懂。找出短文中不懂的地方做上记号.第三遍阅读时,读透。对不懂的地方深入思考.并找出短文的美的写法.了解文章的主要内容，写人和写事的文章要了解：主要人物是谁，事情的起因、经过和结果。还要总结出文章的中心，文章的中心就是文章说明的道理或表现的人物精神或表达的感情。回答问题要找问题中的词语、句子在文中的位置，联系上下文去思考。较难的思考题，答案要结合文章的主要内容和... Read More >

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初中优美散文片段-有哪些适合初中生读的短篇写景散文？

有哪些适合初中生读的短篇写景散文？《晨雨初听》“只有书籍，能把遥远的时间和广阔的空间带来给你;只有书籍，能把高贵生命早已飘散的信号传递给你;只有书籍，能把一切美好与智慧对比着丑陋与愚蠢呈现给你。”这句话摘自余秋雨先生的《晨雨初听》，初读《晨雨初听》便体会到读书的过程其实是一场心路的旅程，我们内心是需要一场又一场的旅行来充盈自己的。余秋雨现为中国文化史学者，文学家，散文家，作家，我国当代著名艺术理论家，国 务院新闻办《中国网》专栏作家、专家。1968年，他毕业于上海戏剧学院戏剧... Read More >

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励志校园散文精选-关于青春的励志散文？

关于青春的励志散文？青春没有驿站 风月如流。 光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。 晨钟暮鼓，催促我扬起远航的风帆，心却如一枚留恋故枝的叶子，踟蹰在昨日的风中，依依难从我做起舍。也知道不该贻误行程，却又无法摆脱情感的羁绊，无法将曾经有过的一切尘封在记忆的城堡中，重生日锁紧，每天走... Read More >